三下语文一二单元知识点梳理及复习ppt课件.pptx

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1、一二单元知识点梳理及复习,主讲人：何晶,重点字词,壹,鸳(yun) 鸯(yng) 倦(jun) 纤(xin) 豚(tn) 款(kun) 绸(chu)膜(m) 掷(zh) 斑(bn) 释(sh) 冀(j) 陶(to) 罐(gun) 哟(y) 懦(nu) 弱(ru) 皱(zhu) 怨(yun) 挣(zhn),yu,溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。致:左边最后一笔变成提,右边是反文旁,不要写成折文旁。其:中间是两横,不要写成三横。,吹拂 聚拢 形式 偶尔 花瓣 莲蓬 叹气宋人 耕田 骄傲 谦虚 懦弱 尘土

2、 狮子代价 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 传来 饱胀 破裂 姿势 仿佛 守株待兔,积累,贰,带有数字的词语:千条万条 ABCC式词语:波光粼粼 AABC式词语:翩翩起舞 描写春天的词语:万物复苏 带有反义词的词语:翻来覆去,千军万马千姿百态千奇百怪 小心翼翼风尘仆仆得意扬扬 斤斤计较滔滔不绝井井有条 亭亭玉立依依不舍 烂漫无比春暖花开生机勃勃 古往今来舍本逐末大惊小怪,提升练习,叁,一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。花骨朵儿(gg) 闲散(snsn) 木杆(gngn) 翼尖(yy)河豚(tnchn) 凡是(fnfn), ,灵敏 灵巧 灵活,轻巧 轻松 轻快,学 步 耳 铃 蛇 足 杯 蛇

3、 人 天 舟 求,刻舟求剑 画蛇添足,这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。,兴奋地大叫起来。,类文阅读,叁,紫罗兰 我赞美紫罗兰。 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个

4、圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。 紫罗兰的生命力很强。有一次，我一不小心，把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时，阿姨告诉我，可以把断枝再插上，它又能生根了。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！,1.根据短文内容填空。 第三自然段先写了紫罗兰花的 ，接着写了紫罗兰花的 ， 最后写了紫罗兰花的 。 2.本文采用的结构方式是（ ）。 A.总分总 B.总分 C.分总 3.用“ ”画出本文的中心句。,颜色

5、 样子 味道,A,中心句就是能够概括文章主要内容的句子。,紫罗兰 我赞美紫罗兰。 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。 紫罗兰的生命力很强。有一次，我一不小心，把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时，阿姨告诉我，可以把断枝再插上，它又能生根了。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！,本文的中心句,作业设计: 试着用思维导图的形式梳理一、二单元的知识点，可以两个单元做一份，也可以分开做。,