三角形的高、中线、角平分线ppt课件.pptx
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1、11.1.2 三角形的高、中线与角平分线,第十一章 三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学习目标,1.掌握三角形的高,中线及角平分线的概念.(重点)2.掌握三角形的高,中线及角平分线的画法.3.掌握钝角三角形的两短边上高的画法.(难点),你还记得,请你来分地?,以前邻居家老王有一块三角形的土地,他有二个儿子,为了公平起见,为了每个儿子分得土地一样,可老王犯了愁?现在来请你当裁判,你有几种分法?,?,情景引入,你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗?,放、,靠、,过、,画.,思考:过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的垂线吗?,复习导入,导入新课,三角形的高的定义,A,从三角形的一
2、个顶点,,B,C,向它的对边,所在直线作垂线,,顶点,和垂足,之间的线段,叫作三角形的高线,,简称三角形的高.,如右图, 线段AD是BC边上的高.,讲授新课,思考:你还能画出一条高来吗?,一个三角形有三个顶点,应该有三条高.,(1) 你能画出这个三角形的三条高吗?,(2) 这三条高之间有怎样的位置关系?,(3) 锐角三角形的三条高是在三角 形的内部还是外部?,锐角三角形的三条高交于同一点;,锐角三角形的三条高都在三角形的内部.,锐角三角形的三条高,如图所示;,直角三角形的三条高,(1) 画出直角三角形的三条高,AB,BC,它们有怎样的位置关系?,直角三角形的三条高交于直角顶点.,BD,钝角三角
3、形的三条高,(1) 你能画出钝角三角形的三条 高吗?,D,E,F,BF,CE,AD,A,B,C,D,F,(3)钝角三角形的三条高 交于一点吗?,(4)它们所在的直线交于 一点吗?,O,E,钝角三角形的三条高不相交于一点;,钝角三角形的三条高所在直线交于一点.,例1 作ABC的边AB上的高,下列作法中,正确的是(),典例精析,方法总结:三角形任意一边上的高必须满足:(1)过该边所对的顶点;(2)垂足必须在该边或在该边的延长线上,D,例2 如图所示,在ABC中,ABAC5,BC6,ADBC于点D,且AD4,若点P在边AC上移动,则BP的最小值为_,例3 如图,已知AD是ABC的角平分线,CE是AB
4、C的高,BAC60,BCE40,求ADB的度数,解:AD是ABC的角平分线,BAC60, DACBAD30.CE是ABC的高,BCE40,B50,ADB180BBAD1803050100.,在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫作这个三角形的中线(median). AE是BC边上的中线.,三角形的“中线”,(1)在纸上画出一个锐角三角形,确定它的中线. 你有什么方法?它有多少条中线?它们有怎样的 位置关系?,三条中线,,交于一点,(2)钝角三角形和直角三角形的中线又是怎样的? 折一折,画一画,并与同伴交流.,三角形的三条中线交于一点,这个交点就是三角形的重心.,要点归纳,典例精析,例4
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