蝶恋花欧阳修ppt课件.ppt
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1、蝶恋花,1,欧阳修,蝶恋花,蝶恋花,2,学习目标,1体会作品的思想情感。2体会作品情景交融、借景抒情的写作手法。3.分析运用叠词的写作手法的作用。4用环境来暗示和烘托人物思绪的笔法。,蝶恋花,3,继续了解作者,欧阳修(10071072),吉州永丰(今属江西省)人,欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。 天圣八年进士。官至枢密副使、参知政事。欧阳修(10071072)北宋时期政治家、文学家散文家,和诗人。他是北宋诗文革新运动的领袖,属于“唐宋古文八大家”之一。字永叔,号醉翁,晚号六一居士(客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置
2、酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”)谥号“文忠”.著有欧阳文忠公集。,蝶恋花,4,蝶恋花,5,诵读蝶恋花,庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。,欧阳修,蝶恋花,6,【译文】 庭院深深,不知有多深?杨柳依依,如同堆起的片片烟雾,一重重帘幕不有多少层。豪华的车马停在贵族公子的寻欢作乐的地方,登上高楼向远处望去,却看不见通向花街柳巷的去路。 春天将过去,暮春三月下了一场疾风骤雨,黄昏时分掩门独坐,没有办法留住春天同住。满眼含泪追问春花,春
3、花沉默不语。零乱的落花,飘飞到秋千外面。,蝶恋花,7,整体把握:说说这首词的题材、上下片的主要表达方式和上下片所写时间有何变化。,讨论明确:1.题材:此写暮春闺怨,是闺怨词。2.表达方式:上片重在写景,下片重在抒情。3.上下片时间变化:上片写早晨,下片写黄昏。,蝶恋花,8,炼字赏析:赏析“深”字和“堆”字的妙处。,讨论明确:1.“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷,再用一个“深”字的设问,让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。借景抒情,情景交融。2.“堆”写出了杨柳之密,雾气之浓,阻碍了女主人公远望丈夫的视线,传达出深居闺中的孤独凄苦之情。,蝶恋
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