《处理民族关系的原则》(校级公开课获奖ppt课件).ppt

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1、说一说： 我们博州有哪些变化？,为什么会发生这些变化？,处理民族关系的原则：,平等、团结、共同繁荣,高二年级政治组 连宾,学习目标,1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国。,2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则。,3、树立尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。,学习重、难点,学习重点,（1）处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣（2）巩固社会主义民族关系，我们该做什么,学习难点,民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则.,民族之歌爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华 ,一、

2、我国的民族概况,独立思考展风采,1、歌曲的内容体现了我国什么样的民族状况？（1）、我国是一个统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。（2）、我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的。,2、歌词的内容体现了我国怎样的民族关系？ 平等团结互助和谐,建国前西藏人民,建国后西藏人民,结合课本P71雪域高原的历史性跨越第1、2段，思考我国民族关系发生了怎样的变化？,我国社会主义民族关系的建立原因：,新中国成立前,剥削制度,剥削阶级,民族歧视、民族压迫,新中国成立后,剥削阶级,剥削制度,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,新中国成立后，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,我国处理民族关系的原则,民族平

3、等民族团结各民族共同繁荣,重点,小组合作争上游,要求： 1.展示小组展示要规范认真，最好脱稿展示。不但要展示理论知识，要有实例来论证你的理论！ 2、点评小组要落实基础，系统知识网络，对于展示小组展示的内容和例子敢于拓展质疑。,第2、4、6、7小组对1、3、5小组的展示进行点评。,小组合作争上游,依法平等的享有权利，依法平等的履行义务,宪法规定各民族只有人口多少和发展程度的区别，绝无高低优劣之分各民族人民都是国家主人,政治、经济、文化、社会等方面,二、处理民族关系的基本原则,在平等的基础上，和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁,民族团结是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会

4、稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础,在民族平等、团结的前提下，各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣（经济、政治、文化）,由社会主义本质决定是实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求,含义,原因,具体表现,含义,原因,含义,原因,博州促进少数民族传统手工业的发展，增加少数名族收入,少数民族学生高考有加分政策,人民币上还有藏族、维族、蒙族、壮族文字,2014年博州人代会上的少数民族代表,博州人民庆祝那达慕草原节,博乐市见义勇为先进个人张广勤,博乐市兴边富民成果,互相联系、不可分割,民族平等,民族团结,各民族共同繁荣,政治基础,前提条件,物质保证,三大原则的关系：,归纳总结有提

5、高,独具慧眼判对错,1、各民族共繁荣是民族团结的政治基础,3、国家富强是各民族共同繁荣的前提条件,4、民族团结是指汉族帮助少数民族地区发展，少数民族离不开汉族,2、加快民族地区经济文化建设是促进社会主义民族关系发展的必由之路,民族平等,民族平等与民族团结,和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁,快乐探究,你会怎样做？,如果班级有少数民族学生，作为汉族学生的你，会怎样与他们相处？遇到有汉族学生无视少数民族学生的风俗习惯，制造不同民族学生之间的矛盾，作为少数民族学生的你，会怎样做？,【这些问题是我们可能面对的，你会怎么处理？说一说，与同学交流共享】,三、巩固社会主义民族关系，我们该做

6、什么？,3、我们十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。,2、自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任；,1、要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。,情感升华重行动,我国社会主义民族关系,平等、团结、互助、和谐,决定必须遵循,巩固发展,课堂小结,处理民族关系三原则,民族平等,民族团结,政治,基础,前提条件,物质保证,各民族共同繁荣,我们该做什么、能做什么？,实践运用 材料一：十二届全国人大代表中，少数民族代表409名，占全国人大代表总数的13.69%。全国55个少数民族都有自己的代表。十二届全国政协当中，各民族不分大小，都有自己的政协委员。

7、材料二：2013年4月20日，四川雅安芦山发生7级强烈地震，国家在第一时间启动一级响应机制，李克强总理当天赴灾区视察灾情。地震发生后，港澳台三地当天就提出帮助灾区;北京等省市纷纷解囊相助；截至20日晚，中国红十字总会已筹集到5100万元善款；企业和个人向壹基金认捐善款已经超过2900万元；成都街头献血者排队献血，各方有保障，救灾科学有序，制度的优越，再次创造了救灾速度和质量的奇迹。 材料三：全国对口支援西藏大棚种植，带动藏族农民增收致富；青藏铁路、西电东送、西气东输等重点工程的建成必将促进西藏等少数民族地区经济发展。（1）上述材料说明了我国现阶段形成了怎样的民族关系？（2）三则材料体现了我国处

8、理民族关系坚持了哪些原则？,民族平等,民族团结,各民族共同繁荣,平等、团结互助、和谐 关 系,谢谢大家！,欢迎批评指正,五 十 六 族，历 史 久 长。各 族 同 胞，同 衰 同 昌。团 结 是 福，分 裂 是 殃。平 等 基 石，互 助 保 障，团 结 主 导，和 谐 吉 祥，和 衷 共 济，共 浴 春 光。爱 我 中 华，繁 荣 富 强。,三、巩固社会主义民族关系，我们应该做什么 -阅读课本74页内容，思考以下问题,1. 为什么要高度重视处理好民族关系问题（1）我们是统一的多民族国家，处理好民族关系，是我国重大的政治问题。它关系到民族团结、民族凝聚力、社会稳定、国家统一等。（2）我国宪法规

9、定：我国公民必须履行维护国家统一和民族团结的政治性义务。2. 公民个人应如何巩固和发展社会主义新型民族关系（1）我们应该十分珍惜、巩固和发展社会主义新型民族关系。（2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和各民族团结的义务。（反对大民族主义和地方民族主义，坚决抵制民族分裂行为。）（3）把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸于实际行动。（在社会生活中不同民族群众要相互理解尊重对方的信仰、风俗习惯，要团结互助、和睦相处。）,国家, 坚持中国共产党的领导 根本保证, 坚持我国处理民族关系的基本原则，即民族 平等、民族团结和各民族共同繁荣。, 坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治 制度和宗教信仰自由政策 制度保障, 制定和完善相关的法律法规，为我国社会主义民族关系提供法律保障, 核心：发展经济,（3）怎么样实现共同繁荣,少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自身优势。国家要完善民族区域自治制度，在政策等方面加大对西部地区的扶持。发达地区要在人力技术等方面支援，先富帮后富，达到共同富裕。,