苏教版《老山界》ppt课件(实用).ppt

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1、老山界,陆定一,为自由而战的人，人们将永远记住你们！,制作人:苏州市吴江实验中学 阮班莲,老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。年月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。,时代背景,课前热身,讲述长征故事，概括长征精神。,读准下列加线字注音：惊惶（ hung） 呜咽（ y ) 咀嚼（j ju ）矗立（ ch）蜷（qun ） 酣（hn）然入梦

2、点缀（ zhu） 落(l)下 澎 湃(pngpi),理解词语： 攀谈 奇观 绝壁 酣然入梦 呜咽,整体感知文章，用一句话概括故事内容。,写红军长征途中翻越老山界的情况。,探究学习,1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？,时间变化、地点转移,2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。,瑶民家,瑶家大嫂,攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。,山脚下,红军战士,准备爬山,半山腰,红军战士,夜行军,山路上,红军战士,半夜露宿,雷公岩,红军战士、医务人员,翻越雷公岩,山顶,红军战士,任务完成，征服老山界,理清结构层次,1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？,交代起因，记叙经过，说明结局。

3、,2、本文是不是这样安排的呢？,三部分,一、交代决定翻越老山界（1）。二、记叙翻越老山界的经过（233段）。三、说明翻越老山界的意义（34段）。,细读品味,1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。,走路难睡觉难吃饭难处境难,深入理解,细读品味,2、面对这般重重困难，红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？,打趣逗笑、奋勇登山。酣然入梦、观赏夜景。 鼓着勇气、继续前进。毫不畏惧、嘲笑敌机 。,表现红军顽强的意志、乐观的精神 。,走路难睡觉难吃饭难处境难,细读品味,3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象，靠的是生动的描写。本文用了什

4、么描写方法？,提示：行动、语言、场面、景物,找出登山过程中的三处景物描写部分。,1.夜晚翻山的部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。）,2.半夜露宿山上的部分。（从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。）,3.下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。),精彩段落欣赏,1、怎样理解第一段描写中的“火把排成许多之字形，一直连到天上这真是我生平没见过的“奇观”？“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？,“之”字形说明山路界的陡峭，山路的险峻，爬山的艰难；火把“一直连到天上”，显示了老山界的高峻，也显示了红军指战员壮志凌云的英雄气概。,2、在“半夜露宿”

5、这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？,“横着心”说明战士们不怕困难，不怕牺牲的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然自若的襟怀。,景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻）,（1）“见”主要写了哪些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？（2）所“见”景象给人什么感受？“闻”突出了什么特点？,星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比,庄严、奇伟。寂静,半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？找出关键词语来讨论体会。,“浑身打着颤”、“把身子蜷起

6、来”,“颤”和“蜷”使我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象，生动的表现了寒气刺骨的情景。但是，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们的乐观和从容镇定。,大自然的夜景是那样美妙，星星好像宝石缀在夜幕上黑的山峰像巨人一样矗立在面前。,“缀”字传神而又具立体感，好像人工装点在上面似的，突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。,用巨人“矗立”比喻眼前的山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。,（ 3）作者描写夜的安静，却是写各种“声响”，这不是自相矛盾吗？ （4）这些声音有何特点？采用什么修辞方法写出。 （5

7、）这段景物描写对表现中心意思有何作用？,不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。,远、近、大、细；比喻、拟人、排比,红军战士镇定豪迈，表现他们英雄主义和乐观主义精神。,（6） “极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。” 用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受?,比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。,“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多；“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风刺骨；“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续,又暗指山势崎岖；“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声

8、和大自然的声音交织在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。,作者用“叹息”是指飞机发出的声音，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，既表现了敌人飞机对红军战士的无可奈何，又表现了国民党士兵厌恶内战的情绪。,3、怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。,4、 最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？,景色明朗、清新。,表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。,5、作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？,突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。,写一写,写寂静，可以以静写静，也可以以声写静。这篇课文既说“寂静”，又说“耳朵里有不可捉摸的声响”，正是以声写静。恰恰因为静极了，才听到一般听不到的声音；恰恰因为听到了一般听不到的声音，才说明实在是静极了。你在生活中曾有这样的感受吗？试用一二百字写出来，练习用比喻。,作业,