第四讲科学决策ppt课件.ppt
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1、第四讲 科学决策,领导要做两件事: 1、用人 2、决策,一、决策的定义二、决策的类型三、决策的理论四、决策的过程五、决策的方法六、决策的原则,科学决策,一、什么是决策,“管理就是决策”西蒙,(一)什么是决策?,情景模拟练习:请合理的选择物品,某天,你正独自在大洋上执行任务,船突然触礁并迅速下沉,你须立即上救生筏(筏上已有一些香烟、火柴和气体打火机)。据估计,离你出事地点最近的陆地在正东南方向100海里处(185km)。,情景练习:请合理的选择物品,任务:船上现有15件物品可供转到救生筏去,现在你需要将这些物品按其在求生过程中的重要性进行转运,注意你一次只能转运一件物品。 问:你如何来安排这些物
2、品的重要性? 练习要求: 1、小组讨论,记录所有方案。 2、最终得出一个统一方案。 3、时间15分钟(提交所有方案及最终方案)。,物品清单: 航海指南针、刀片剃须刀、救生圈、镜子、压缩饼干、 小收音机; 缆绳、 航海图、二锅头、巧克力、蚊帐、 钓鱼工具、 饮用水、驱鲨剂、10平方米雨布。,情景模拟练习:请合理的选择物品,总体原则: 1、先求生存,再求发展,其次是舒适; 2、先海上、后陆上; 3、能直接满足需求的优先。,情景模拟练习:请合理的选择物品,参考方案:海上生存: 水、压缩饼干、驱鲨剂、救生圈、航海指南针发展: 小收音机、镜子、航海图 长期生存: 10平方米雨布(淡水)、钓鱼工具、15米
3、缆绳舒适生活: 刀片剃须刀(可兼生存工具)、蚊帐、二锅头、巧克力,案例点评,一项行动可以有多种方案。决策就是在这多种方案中选择出我们最为满意的方案。(狭义),人们为了达到一定目标,在进行信息分析处理的基础上,用科学的方法拟定并评估各种方案,从中选出合理方案并执行的过程。,(一)什么是决策?,(二)决策有多重要?,人人都离不开决策决策关系重大 战场上:指挥员的决策事关生死、战局胜负。 工作中:例圆珠笔在太空中书写的问题。 生活中:例你怎么操作控制闸?,(三)决策决定成败,讨论:今天的你成功吗?思考: 1、是什么造就你今天的成功(失败)? 2、你明天的成功与失败又取决于什么?结论: 选择比行动更重
4、要! 决策决定成败!,做科学的决策!,决策决定成败,做正确的决策!,二、决策的类型,(一)从决策调整的对象和涉及的时限,战略决策(长期): 事关组织未来的生存与发展的大政方针方面的决策,具有长期性和方向性。 如搬迁大学城、创建一流军事名校。战术决策(中短期): 又称管理决策,是在组织内贯彻执行战略决策过程中的具体决策。 如:实行精细化管理、建设数字化校园等。业务决策(当前): 实现阶段战略目标而进行的具体业务问题的决策。如安装门禁系统等。,个体决策,群体决策,(二)从决策主体,利,弊,1、提供更完整的信息,2、产生更多的方案,3、增加对决策方案的可接受性,4、提高合法性,1、耗费时间(时效性差
5、),2、少数人统治,3、屈从于压力,影响决策的质量,4、责任不清,群体决策的利弊,群体决策,评价指标,个体决策,准确性速度创造性方案接受性效率,(三)从决策需要解决的问题,初始决策: 组织对从事某项活动的方案所进行的初次选择。追踪决策: 在执行初始决策的过程中根据实际情况及时对活动方向、内容或方式进行调整等。,(四)按问题的重复程度和有无先例可循,程序化决策: 指按已有的一系列程序、方法和标准,解决领导工作中经常重复出现的问题。 新兵报到、工资发放、请销假流程等。 非程序化决策: 指处理没有先例可循的新问题时所采用的决策,是非定型化和非常规性决策。如演习中误伤百姓、军营中突发性大规模传染病等。
6、,程序化决策,非程序化决策,引申:领导该如何处理日常事务与非日常事务的关系?,1、主要精力应该聚焦于非日常事务;2、核心是推动非日常事务决策程序化。,(五)按问题发生概率及结果的可靠性,确定性,决策者确切知道事件各种状态及其结果;可以制定出精确的决策。,风险性,能够估计出每一种状态的可能性或者结果,但不能确定哪种状态会发生。,不确定性,无法预测事件的全部状态及结果;或者虽知道事件所有状态,但不知道每种状态发生的概率 。,例1:寒假回家你选择什么交通工具?,这个决策属于什么决策?,例2:萨达姆该如何布兵进行防御?,这个决策属于什么决策?,这个决策属于什么决策?,例3:建大厂还是建小厂?,某纺织企
7、业生产一种新产品,有两种方案供选择:建大厂或建小厂,使用期限均为10年,大厂投资500万元,小厂投资120万元。每一方案的损益值、状态如下表:,三种决策类型判定的模型图,有限状态;概率既定,风险概率不清楚,结果唯一,有风险;但可预知,没有风险,多种状态;概率不清,三、决策的基本理论,古典决策理论行为决策理论当代决策理论,(一)古典决策理论,1、决策目标明确 效益最大化2、理论前提 a. 问题是可以精确界定的。 信息完全充分 清楚事件可能出现的各种状态 各种方案的结果是确定的 决策结果的判断标准清楚唯一,(一)古典决策理论,1、决策目标明确 效益最大化2、理论前提 a. 问题是可以精确界定的。
8、b. 决策者是理性的。 如:孙权决定联合刘备3、结论: 决策标准为最优原则,(二)行为决策理论,1、决策者是有限理性的。 想一想:哪些因素将影响人的理性程度?2、信息完全充分仅是理想状态。3、决策者的风险偏好影响其对方案的选择。 测试你的风险偏好:扔硬币决定输赢,你已连输三局了,下一局你是加注还是减少投注?4、决策标准:满意原则。,(三)当代决策理论,1、指导理论:系统论、运筹学、博弈论2、主要观点:决策是一个系统过程 ;决策受环境影响,决策要充分考虑各变量。3、技术方法:计算机技术以及数理模型,领导权变理论权:权重;变:变量、变化 “没有一层不变的最好管理领导模式”; “随具体情况而变”。,
9、(三)当代决策理论,权变理论: 有效领导=f(领导者,追随者,情境, ),四、决策的过程,例:古巴导弹危机及其解决过程,1、后院惊现导弹 发现问题2、分析得出结论是苏联干的 问题分析3、希望达到的目标 古巴不能有导弹,案例分析:危机处理过程如何?,4、拟定六大方案 无所作为、外交施压、谈判、空袭、全面入侵、封锁海面 拟定方案5、最后决定海上封锁 选择方案6、派出舰队,海上阻拦 执行反馈,案例分析:危机处理过程如何?,发现问题,识别机会,设定目标,拟定方案,方案1方案2-,追踪反馈,评估,决策,实施,练习:画出决策过程图,监督,(一)发现分析问题的思维过程,现状与希望状态之间差异,看差异大小是否
10、在可容忍范围内,确定真正的问题,看问题的原因是否在管理者可控范围内,判断谁是解决此问题的最佳人选,无差异:无问题,有差异:有问题,1、是否存在问题,2、是否需要解决,是:继续观察,否:需要解决,3问题到底是什么,问题的表象,真正的问题,4问题是否能解决,否:无法解决,是:可以解决,5、谁应对此负责,可由下属解决,必须由你解决,设计水平低,生产效率低下,销售下降,服装款式不受欢迎,价格高,产品成本高,原材料成本高,鱼头(问题),鱼肋(主问题),鱼刺(子问题),(二)分析问题的方法,1、鱼刺图,(二)分析问题的方法,2、流程分析,(三)追踪决策,追踪决策,及时跟踪,收集信息,发现偏离,采取措施,纠
11、正偏差,更改目标,五、决策的方法,定性决策方法(一)头脑风暴法(二)名义小组法(三)德尔菲法 (四)波士顿矩阵法,定量决策方法盈亏平衡分析法决策树法乐观法、悲观法、折衷法、最小后悔值法,(一)头脑风暴法,(美)奥斯本,1939,它是一个产生想法的技巧和方法。基本思想: 邀请有关专家坐在一起,敞开思路,不拘形式地针对某些问题畅所欲言。理想人数:4到7人独自一人也可进行这样的思维训练。,(一)头脑风暴法,方法原则:1、搁置评判 2、自由思考,随心所欲3、“打乒乓”、“骑肩”4、多多益善,特点:面对面,独立思考,想到就说,说完了事,案例:美电信公司用直升机吹雪的故事,“头脑风暴法”游戏,1、在5分钟
12、以内想出尽可能多的“回型针”的用途。2、每个组选出一人记载本组所想出的主意的数量,在5分钟之后 ,推选出本组中最新奇、最疯狂、最具有建设性的一个或多个主意,派一名代表上台发言。3、规则:(1)讨论不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性(2)想法越古怪越好,鼓励异想天开(3)所要求的是数量而不是质量(4)可以寻求各种想法的组合和改进(5)想法最多、最新奇的组获胜。,1、当钩子2、拉链坏了,可以当搭扣3、挖耳朵(不大安全)4、剔牙(不太卫生)5、撬锁6、金属质地导电的作用 7、剪刀的轴心断了,可以先用回形针代替。9、当耳环也挺别致 10、腰链,11、手链12、可以当别针13、可以挖鼻屎14、
13、可以挖指甲、脚趾里的灰15、可以订书用16、可以把药撵碎17、可以缝衣服18、可以当钥匙扣子19、可以做成蚊香底座20、可以做指南针用,回形针的用途:,回形针的用途:,21、叉食物22、可以做成阿拉伯数字23、可以作成英文字母24、串起来可以当跳绳25、串起来可以当晒衣绳26、可以封食品袋口27、可以别头发28、可以卡键盘,玩网络游戏时可以用到29、可以刺破青春美丽痘30、可以在地上写字,31、可以挠痒痒32、可以夹文件33、做鱼钩34、引线35、拉直了捅出光驱里的光盘 36、做成一颗心, 表达爱意37、展开后用来捆绑塑料袋口38、替代万用表的针头39、眼镜脚用螺丝 40、标记物大于小于这类形
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