菱形的判定定理ppt课件.ppt
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1、菱形的判定定理,学习目标:1掌握菱形的三种判定方法,能根据不同的已知条 件,选择适当的判定定理进行推理和计算;2经历菱形判定定理的探究过程,渗透类比思想, 体会研究图形判定的一般思路学习重难点: 1、重点:菱形判定条件的探索及证明 2、难点:菱形的判定定理的应用,回顾反思 类比猜想,我们学习了矩形的定义、性质和判定,如下表 你能发现矩形的三条判定定理分别是从哪个角度得到的吗?,轮流说,回顾反思 类比猜想,菱形的定义与性质如下表你认为可以从哪些角度思考菱形的判定条件?,轮流说,小明同学提出:用一长一短的两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉;做成一个可转动的十字,四周围上一根橡皮筋(如下图),做
2、成一个四边形,转动木条,这个四边形什么时候变成菱形?,猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,情境1:,议一议,求证:,已知:,证明:,命题1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形,OB=OD, AOD= AOB,AD=AB,ABOADO,定义,请你把这个命题的已知,求证以及证明过程写下来。,已知: ABCD,对角线AC,BD相交于点O,且ACBD求证:平行四边形ABCD是菱形, 四边形ABCD是平行四边形 , ACBD (已知) OB=OD, AOD= AOB又 AO=AO(公共边) ABOADO (SAS),证明:, AB=AD ( 全等三角形的对应边相等 )四边形ABCD是 是菱形(一组邻边
3、相等的平行四边形叫做菱形),菱形判定,菱形的判定定理1: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,符号语言:,判断题,对的画“”错的画“”(1).对角线互相垂直的四边形是菱形( )(2).一条对角线垂直另一条对角线的四边形是菱形( )(3) .对角线互相垂直且平分的四边形是菱形( )(4).对角线相等的四边形是菱形( )(5).有一组邻边相等的四边形是菱形 ( ),看谁最快,李亚同学先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧的交点C,连接BC、CD,就得到了一个四边形,猜一猜,这是什么四边形?,猜想: 四条边相等的四边形是菱形,情境2:,思对论,求证:,已知:,证
4、明:,命题2:四条边相等的四边形是菱形,四边形ABCD, AB= BC=CD =DA,四边形ABCD是菱形,AB= BC=CD =DA,四边形 ABCD是菱形,AB= CD,BC =DA,定义,请你把这个命题的已知,求证以及证明过程写下来。,已知:四边形ABCD, AB= BC=CD =DA求证:四边形ABCD是菱形, AB= BC=CD =DA , AB=CD , BC =DA ,四边形ABCD是平行四边形,又 AB=AD ,四边形ABCD是是菱形,证明:,判断题,对的画“”错的画“”(1).对角线互相垂直且邻边相等的四边形是菱形( )(2).邻边相等的四边形是菱形( )(3).邻角相等的四
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