第二章习题ppt课件.pptx

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1、第二章 习题,一.选择,2.存储在计算机外部存储介质上的结构化的数据集合，其英文名称是_。（A）Data Dictionary(简写DD)（B）Data Base System(简写DBS)（C）Data Base(简写DB)（D）Data Base Management System(简写DBMS)DD是数据字典的英文缩写，DBS是数据库系统的英文缩写，DBMS是数据库管理系统的英文缩写,16.数据库系统的数据独立性是指_.（A）不会因为数据的变化而影响应用程序（B）不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序（C）不会因为存取策略的变化而影响存储结构（D）不会因为某些存储结构

2、的变化而影响其他的存储结构17.子模式是_.（A）模式的副本（B）模式的逻辑子集（C）多个模式的集合（D）以上三者,19.关系模式的任何属性_.（A）不可再分 （B）可再分（C）命名在该关系模式中可以不唯一（D）以上都不对20.在通常情况下,下面的关系中不可以作为关系数据库的关系是_.（A）R1(学生号,学生名,性别) （B）R2(学生号,学生名,班级号)（C）R3(学生号,学生名,宿舍号)（D）R4(学生号,学生名,简历)提示:简历属性可以再分,例如,简历可能包括工作时间,工作情况和工作变化等属性.,21.根据关系模式的完整性规则,一个关系中的”主码”_.（A）不能有两个（B）不能成为另一个

3、关系的外码（C）不允许为空（D）可以取值22.关系模型中,一个码是_.（A）可由多个任意属性组成（B）至多由一个属性组成（C）可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成（D）以上都不是提示:码具有唯一标识性,可以是一个属性,也可以是属性集,23.一个关系数据库文件中的各条记录_.（A）前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列（B）前后顺序可以任意颠倒,不影响库中的数据关系（C）前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理的结果就可能不同（D）前后顺序不能任意颠倒,一定要按照码段值的顺序排列提示:由关系的性质可知,关系中行,列的顺序无关紧要,可以任意交换24.关系数据库管

4、理系统应能实现的专门关系运算包括_.（A）排序,索引,统计（B）选择,投影,连接（C）关联,更新,排序（D）显示,打印,制表,25.下述哪个是单目运算_.（A）差 （B）并 （C）投影 （D）除法26. 自然联接是构成新关系的有效方法.一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求关系R和S含有一个或多个共有的_.（A）元组 （B）并 （C）记录 （D）属性,28.参加差运算的两个关系_.（A）属性个数可以不相同（B）属性个数必须相同（C）一个关系包含另一个关系的属性（D）属性名必须相同提示:参加差运算的两个关系要求是相容关系,即两个关系属性个数相同,相应的属性值域相同,30.有两个关系R(A

5、,B,C)和S(B,C,D),则RS结果的属性个数是_.（A）3 （B）2 （C）1 （D）不一定提示:R和S有B和C两个相同属性, RS运算后的结果只含有A属性.31.有两个关系R(A,B,C)和S(B,C,D),则RS结果的属性个数是_.（A）3 （B）4 （C）5 （D）6提示:自然联结后去掉重复的属性,结果的属性有A,B,C,D.,32.有两个关系R和S,分别包含15个和10个元组,则在RS,R-S,RS中不能出现的元组数目情况是_.（A）15,5,10 （B）18,7,7（C）21,11,4 （D）25,15,0提示:假定RS的得到的元组数目都是正确的 (R+S)-RS,即R和S先都

6、放到一个集合中，然后去掉重复的（也就是交的结果） R-RS,在R关系中，去掉R和S中完全相同的,33.取出关系中的某些列,并消去重复元组的关系代数运算称为_.（A）取列运算 （B）投影运算（C）联接运算 （D）选择运算34.设关系R和S的属性个数分别是r和s,那么与下式_等价.（A） （B）（C） （D）35.若D1=a1,a2,va3,D2=1,2,3,则D1D2集合中共有元组_个（A）6 （B）8（C）9 （D）12,37.在4元关系R(A,B,C,D)中_.（A）B,C (R)表示取值为B,C的两列组成的关系（B）2,3 (R)表示取值为2,3的两列组成的关系（C）B,C (R)和 2,

7、3 (R)表示的是同一个关系（D）B,C (R)和 2,3 (R)表示的不是同一个关系38.关系R和关系S只有一个公共属性,T1是R与S等值联接的结果,T2是R和S自然连接的结果,则_.（A）T1的属性个数等于T2的属性个数（B）T1的属性个数小于T2的属性个数（C）T1的属性个数大于或等于T2的属性个数（D） T1的属性个数大于T2的属性个数,39.有关系R(A,B,C) 主码=A; 关系S(D,A) 主码=D,外码=A,参照于R的属性A.关系R和S的元组如图所示. R S,指出关系S中违反关系完整性规则的元组是_.（A）(1,2)（B）(2,null)（C）(3,3)（D）(4,1)提示:

8、根据参照完整性,40.设有如图所示的关系R,经操作 的运算结果是_.,(A),(B),(C),(D),二.填空,1.数据管理技术经历了_,_,_三个阶段.答案:人工管理,文件系统,数据库系统,9.关系模型是由_,_和_三部分组成.答案:数据结构,数据操作,完整性约束,12.外模式是_的子集.答案:模式13.实体之间的联系可抽象为三类,它们是_,_和_.答案:1:1 1:n n:m14.关系操作的特点是_操作答案:集合,15.关系模型的完整性规则包括_,_和_.答案:实体完整性规则,参照完整性规则,用户定义的完整性规则16.自然连接运算是由_,_和_操作组合而成的.答案:笛卡尔积,选择,投影,3

9、.试叙述等值联接和自然联接的区别.(1)自然联接一定是等值联接,但等值联接不一定是自然联接,因为自然联接要求相等的分量必须是公共属性,而等值联接要求相等的分量不一定是公共属性.(2)等值联接不把重复属性去掉,而自然联接要把重复的属性去掉.4.笛卡尔积和等值联接有什么区别和联系?笛卡尔积是由两个关系的所有元组组合而成的,而等值连接是由笛卡尔积和选择运算组合而成.,5.设有如图所示的关系R和S,计算:(1)R1=R-S(2)R2=RS(3)R3=RS(4)R4=A,B R S,第5题 答案,R1,R2,R3,R4,6.设有如图关系，计算：(1)R1=RS(2)R2=R-S(3)R3=RT(4)R4

10、=(5)R5=A(R) (6)R6=,R,s,T,第6题 答案,R1,R2,R3,R4,R5,R6,7.设有如图所示的关系R,W和D,计算:(1)R1=Y,T(R)(2)R2=(3)R3=RW (4)R4=2,1,6( )(5)R5=RD,R,W,D,第7题 答案,R1,R2,R3,R4,R5,8.设有关系E1和E2,其中E2是从E1中经过关系运算形成的结果,试给出该运算表达式.,E1,E2,9.设有如图所示的个关系S,C和SC,将下列3个关系代数表达式用汉语表示出来,并求运算结果.,S,C,SC,答案：（1）检索籍贯为上海的学生的姓名，选修的课程号和成绩。结果为图R1.（2）检索选修“操作系

11、统”的学生姓名，课程号和成绩。结果为图R2.（3）检索选修了全部课程的学生姓名和年龄。结果为图R3.,R1,R2,R3,10.设有如图所示的关系S,C和SC,试用关系代数表达式表示下列查询语句:,C,SC,S,(1)检索”程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME).(2)检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME).(3)检索至少选修”程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)(4)检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)(5)检索至少选修了两门课程的学生学号(S#)(6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)(7)检索选修课程包含”程军”

12、老师所授课程之一的学生学号(S#),(8)检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)(9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)(10)检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号(S#)(11)检索选修课程名为”C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME),11.设有学生课程数据库中包含如下关系:S(Sno,Sname,Sex,SD,Age)C(Cno,Cname,Term,Credit)SC(Sno,Cno,Grade)其中，为学生表，它的各属性依次为学号，姓名，性别，系别和年龄为课程表，它的各属性依次为课程号，课程名，上课学期和分数为学生选课成绩表，它的各属性依次为学号，课程号和成绩请用关系代数表达式查询如下问题：,(1)查询选修课程名为”数学”的学生学号和姓名.(2)查询至少选修了课程号为”1”和”3”的学生学号.(3)查询选修了”操作系统”或”数据库”课程的学生学号和姓名.(4)查询年龄在18-20(含18和20)的女生的学号,姓名,年龄.(5)查询选修了”数据库”课程的学生的学号,姓名和成绩.(6)查询选修了全部课程的学生姓名和所在的系.(7)查询选修课程包括”1024”学生所学的课程的学生学号.(8)查询不选修”2”号课程的学生姓名和所在的系.,答案：,