苏教版五年级下册分数与小数的互化ppt课件.ppt

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1、分数与小数的互化,目标：掌握分数化成小数、 小数化成分数的基本方法。,导：在数轴上合适的填分数，看谁填的多？,（ ）,（ ）,（ ）,所填分数中，谁最大？谁最小？谁和谁一样大？,小组讨论：哪个长一些？你是怎样比的？,掌： 李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米，张玲用了 米。,先估一估，再比较。,0.5米是1米的一半， 米超过了1米的一半。,把 化成小数。,=34=0.75 0.75大于0.5。,李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米，张玲用了 米。,谁用的彩带长？,张玲,答： 用的彩带长。,你能在直线上描点表示这两个数，再比一比吗？,李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。

2、李娟用了0.5米，张玲用了 米。,谁用的彩带长？,分数化成小数：用分子除以分母。 分数 小数,分子除以分母,你能说出如何把分数转化成小数吗？,把 、 化成小数。（除不尽的保留三位小数）,=925=0.36 =560.833,把0.3、0.13、0.213化成分数。,一位小数可以写成十分之几，两位小数、三位小数呢？,13,100,213,1000,试一试： 0.4= 0.07= 0.003=,小数化成分数，看小数位数直接写成分数。（一位小数写成十分之几，两位小数写成一百分之几，三位小数写成一千分之几） 小数 分数,确：你能说出如何把小数转化成分数吗？,直接写成分数,分数 小数,分子除以分母,直接写成分数,1把 、 、 化成小数。,1. = 710=0.7 2. = 49 0.4443. = 23 0.667,表：,2把 0.9、0.47、0.63化成分数。,0.9=0.47=0.63=,