苏教版五年级上册《师恩难忘》PPT课件.ppt
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2、敬 娓娓动听 引人入胜,1.形容口才好,说起话来吸引人。( )2.引人进入佳境。现多指风景或文艺作品吸引人。( )3.亲自到了那个境地。( )4.形容声音突然终止。( ),娓娓动听,引人入胜,身临其境,戛然而止,在横线上填写合适的词语,再结合上下文说说所填词语的意思。,他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事, .地讲起来。我听得入了迷,恍如 。田老师每讲一课,都要编一个 的故事.,娓娓动听,身临其境,引人入胜,我仍然象40年前的小学生那样, 地向他行礼。,恭恭敬敬,1.读了黄果树瀑布,我仿佛( ),完全陶醉在奇山秀水中了。2.演奏会上,音乐( ),听众一片茫然,不知发生了什么事
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