轻声慢步静我学校校园ppt课件.ppt

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1、“讲文明，守规则”系列活动之,轻声慢步，静我校园,风 平 浪 静万 籁 俱 静屏 声 静 气鸦 默 雀 静静 思 默 想沉 心 静 气神 怡 心 静清 清 静 静,让我们来听一个，,关于“静”的故事,有一个吵吵闹闹王国，顾名思义就是很吵、很多噪音的国家。这里的国民无论是走路、说话、睡觉、吃饭、开门、关门都在发出很大的声音。他们甚至还相互比试着谁发出的声音更大，并以此为荣，到处都是吵闹、叫骂的声音。,有一天，吵吵闹闹国的王妃为国王生了一个小王子。吵吵闹闹国沸腾了（原本就已经很沸腾 ），全国上下都在为小王子的降生庆贺。他们更大声地开门、关门，更大声地打着呼噜，更大声地咀嚼，即使靠得很近却仍然大声喊

2、出要说的话。有很多房门被撞烂了，有很多人的下巴由于大力地咀嚼而抽搐，有很多人嗓子哑了，有很多人耳朵听不清了。可是吵吵闹闹国却更吵闹了。,这时，有个人提出：不如我们为小王子准备一份特别的庆生礼物吧，等到小王子满月的时候，我们一齐大喊，创造这世上最大的声音。 这个提议很快传遍全国，国王和王妃也都为这个好点子而高兴，大家都为这一天的到来而积极地练着嗓子。,这个国家的宰相是个很聪明的人，他想：如果我不出声的话，只要张着嘴巴，到时候就可以听到这世上的最强音了。他为自己这个想法兴奋不已。,晚上，他把这个好主意告诉了夫人，夫人也为自己的丈夫如此聪明感到高兴。,第二天，夫人把这个主意告诉了自己的贴身女仆，女仆

3、又把这个主意告诉了自己的车夫恋人，车夫把这个主意告诉了他赶车路上的旅友。最后，吵吵闹闹国所有的国民都知道了这个主意。,小王子的满月日终于到了，当人们齐声呐喊的时刻到来之时，吵吵闹闹国却一片静悄悄的。,吵吵闹闹国从未如此安静过，所有的人都在仔细地聆听着：,他们听到了鸟儿叽叽喳喳的呢喃声， 小溪潺潺流动的叮咚声， 微风拂过树叶的沙沙声。,这些声音是如此的美妙，王妃怀里的小王子笑了。,从此，吵吵闹闹国改名为静悄悄国。那里的国民轻轻地说话，轻轻地走路，轻轻地开门、关门，安静地相处。,“静”，多么美好啊！,那么，,让我们把县小也打造成,静悄悄国，好不好？,静之内涵,文静有礼之仪态安静宜人之环境平静淡然之

4、心境冷静处事之素养,保持安静是一种公德,上课安静,课间安静,？安静,集会安静,课堂上我们应该静静地倾听，静静地思考,讨论问题的时候，我们要认真倾听别人的意见，有序地发表自己的见解。,安静的氛围营造温馨的环境， 无声的静思给你无穷的智慧。 安静是一种美德， 文明从安静开始。,具体要求： 在学习区内，以学习为主，要求轻声慢步，不喧哗打闹。,学习区包括： 教室、童书馆、走廊、楼道、教学楼周边区域。,到室外或功能室上课前，迅速有序列队，安静轻步走到上课地点，上下楼梯靠右行。,安静是美德。看，不影响别人上课，就是美德。,文明小贴士：最适宜的谈话距离,和别人谈话时的最佳距离是保持在15米左右。即保持1-2

5、个人的距离最为适合。这样做，既让对方感到有种亲切的气氛，同时又保持一定的“社交距离”，在常人的主观感受上，这也是最舒服的距离。,文明小贴士：最适宜的谈话音量,在“社交距离”之内，能让对方听清楚的音量为最佳。 声音太轻，无法准确传递信息； 声音太大，显得非常粗鲁，没有礼貌。,你应该了解的知识,噪音达到80分贝时，有40%的人瞳孔扩大，视线模糊。当噪音达到100分贝时，几乎所有人的视力都有不同程度的衰落。 噪音不仅令人心烦意乱，严重时还可以导致人们生病。长期的噪音污染会对心脏产生压力，增加心脏病的发病率。大部分人都将噪音看作是环境问题中最恶劣的污染源。,具体要求： 在运动区内，可以组织参加安全、健

6、康、文明的体育运动和户外活动，也尽量做到不随意喧闹。,运动区包括： 大操场、小操场、乒乓球场、足球场。,友情提示：,运动，主要需要的是四肢，而不是喉咙哦！,入静技巧,课堂规则 课间规则 两操规则 ,遵循规则,全身放松，深吸气，慢慢地呼气。只是静静地感受自己的内心，不说出来。,身心放松,远处的绿色植物，会抚慰你的心灵。,远眺静景,远眺可以放松眼球神经。,正如一滴水可以折射出阳光一样，说话、走路之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。,让我们读一读“静校”口诀,教

7、室里，不吵闹，会倾听；走廊上，不奔跑，靠右行； 集会时，不说话，队整齐。,让安静播撒在校园的每一个角落，一起营造安静的校园。,我们听到了 鸟儿掠过天空的呢喃声， 雨滴打在屋檐的叮咚声， 微风拂着树叶的沙沙声， ,安静是一种美德 期待你的改变！, 文明礼仪三字歌 ,我县小，好少年， 言和行，要文明，对老师，有礼貌， 敬个礼，问声好，遇同学，点头笑， 互谦让，明事理， 父母亲，要尊敬， 养育恩，知回报。 铃声响，进课堂， 书放好，身坐正， 课间时，别喊叫， 轻轻走，莫追闹， 上下楼，靠右行， 集会时，快静齐， 课间操，认真做， 队伍直，动作齐。运动时，到操场， 勤锻炼，讲安全，有空闲，习书画， 会思考，多阅读，学和玩，合理排， 兴趣广，促成长，源于心，成于行， 有教养，益终身。,