第七章 专家系统ppt课件.ppt

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1、2022/11/23,1,第七章 专家系统,华北电力大学 计算机系 刘丽,华北电力大学,7.1 专家系统的定义和分类,专家系统是人工智能的一个重要分支，也是目前人工智能中一个最活跃且最有成效的研究领域1968年，第一个专家系统DENDRAL专家系统的应用领域数学、物理、化学、医学、地质、气象、农业、法律、教育、交通运输、机械、艺术以及计算机科学本身渗透到政治、经济、军事等重大决策部门产生了巨大的社会效益和经济效益，同时也促进了人工智能基本理论和基本技术的发展,华北电力大学,专家系统的定义与特点,费根鲍姆 “专家系统是一种智能的计算机程序，它运用知识和推理步骤来解决只有专家才能解决的复杂问题”专

2、家系统是基于知识的系统，用于在某种特定的领域中运用领域专家多年积累的经验和专门知识，求解需要专家才能解决的困难问题 保存和大面积推广各种专家的宝贵知识 博采众长 比人类专家更可靠，更灵活,华北电力大学,专家系统的产生和发展,第一阶段（60年代末70年代初）第一个里程碑：斯坦福大学费根鲍姆等人于1968年研制成功的DENDRAL分析化合物分子结构的专家系统分析利用质谱和核磁共振等化学实验数据推断出未知化合物的可能分子结构 MYCSYMA系统是由麻省理工学院（MIT）于1971年开发成功并投入应用的专家系统，它能够求解各种数学问题 特点高度的专业化，专门问题求解能力强结构、功能不完整，移植性差，缺

3、乏解释功能,华北电力大学,专家系统的产生和发展,第二阶段（70年代中80年代初）MYCIN是由美国斯坦福大学研制的用于细菌感染性疾病的诊断和治疗的专家系统提出知识库概念；引入可信度方法；推理解释；英语交互PROSPECTOR是由美国斯坦福研究所开发的一个探矿专家系统首次实地分析华盛顿州某山区一带的地质资料，发现了一个钼矿床第一个有明显经济效益的ESCASNET是一个几乎与MYCIN同时开发的专家系统，由拉特格尔（Rutger）大学开发，用于青光眼诊断与治疗 AM系统是由斯坦福大学于1981年研制成功的专家系统模拟人类进行概括、抽象和归纳推理，发现某些数论的概念和定理,华北电力大学,专家系统的产

4、生和发展,第二阶段特点：(1) 单学科专业型专家系统；(2) 系统结构完整，功能较全面，移植性好；(3) 具有推理解释功能，透明性好；(4) 采用启发推理、不精确推理；(5) 用产生式规则、框架、语义网络表达知识；(6) 用限定性英语进行人机交互,华北电力大学,专家系统的产生和发展,第三阶段（80年代以来）DEC公司与卡内基-梅隆大学合作开发了专家系统XCON为VAX计算机系统制订硬件配置方案，节约资金近1亿美元专家系统开发工具的出现，它在许多领域简化了专家系统的构造如骨架系统EMYCIN、KAS、EXPERT，通用知识工程语言OPS5、RLL，模块式专家系统工具AGE等,华北电力大学,专家系

5、统的特点,具有专家水平的专门知识能进行有效的推理具有启发性能根据不确定（不精确）的知识进行推理具有灵活性具有透明性具有交互性,华北电力大学,专家系统与传统程序的区别,传统程序依据某一确定的算法和数据结构来求解某一确定的问题，专家系统是依据知识和推理来求解问题最大区别传统程序 = 数据结构 + 算法 专家系统 = 知识 + 推理 传统程序把关于问题求解的知识隐含于程序中，而专家系统则将知识与运用知识的过程即推理机分离（使专家系统具有更大的灵活性，使系统易于修改）,华北电力大学,专家系统与传统程序的区别,从处理对象看，传统程序主要是面向数值计算和数据处理，而专家系统则面向符号处理传统程序处理的数据

6、多是精确的，对数据的检索是基于模式的布尔匹配，而专家系统处理的数据和知识大多是不精确的、模糊的，知识的模式匹配也多是不精确的传统程序一般不具有解释功能，而专家系统一般具有解释机构，可解释自己的行为,华北电力大学,专家系统与传统程序的区别,传统程序根据算法求解问题，每次都能产生正确答案，专家系统像人类专家那样工作，通常产生正确的答案，但有时也会产生错误的答案专家系统存在的问题之一专家系统有能力从错误中吸取教训，改进对某一工作的问题求解能力从系统的体系结构来看，传统程序与专家系统具有不同的结构,华北电力大学,专家系统的类型,按功能管理专家系统（元系统）完成复杂问题总体决策、管理协调子系统的功能领域

7、专家系统（）从推理方向的角度可分正向推理专家系统反向推理专家系统混合推理专家系统从知识表达方法的角度基于逻辑的专家系统基于产生式规则的专家系统基于语义网络的专家系统,华北电力大学,专家系统的类型,专家系统种类解 决 的 问 题 解 释根据感知数据推理情况描述 诊 断根据观察结果推断系统是否有故障 预 测推导给定情况可能产生的后果 设 计根据给定要求进行相应的设计 规 划设计动作 控 制控制整个系统的行为 监 督比较观察结果和期望结果 修 理执行计划来实现规定的补救措施 教 学诊断、调整、修改学生行为 调 试建议故障的补救措施,华北电力大学,专家系统的类型,解释型专家系统能根据感知数据，经过分析

8、、推理，从而给出相应解释代表性：DENDRAL（化学结构说明）、PROSPECTOR（地质解释）等诊断型专家系统能根据取得的现象、数据或事实推断出系统是否有故障，并能找出产生故障的原因,给出排除故障的方案代表性：PUFF（肺功能诊断系统）、PIP（肾脏病诊断系统）、DART（计算机硬件故障诊断系统）等预测型专家系统能根据过去和现在信息（数据和经验）来推断可能发生和出现的情况天气预报、市场预测、人口预测等,华北电力大学,专家系统的类型,设计型专家系统能根据给定要求进行相应的设计工程设计、电路设计、服装设计） 代表性：XCON（计算机系统配置系统）、KBVLSI（VLSI电路设计专家系统）等 规划

9、型专家系统能按给定目标拟定总体规划、行动计划、运筹优化等机器人动作控制、军事规划、城市规划等代表性：NOAH（机器人规划系统）、SECS（帮助化学家制定有机合成规划的专家系统）、TATR（帮助空军制订攻击敌方机场计划的专家系统）等控制型专家系统能根据具体情况，控制整个系统的行为代表性：YES/MVS（帮助监控和控制MVS操作系统）,华北电力大学,专家系统的类型,监督型专家系统能完成实时的监测任务，并根据监测到的现象作出相应的分析和处理 代表性：REACTOR（帮助操作人员检测和处理核反应堆事故） 修理型专家系统能根据故障的特点制订纠错方案，并能实施该方案排除故障，当制订的方案失效或部分失效时，

10、能及时采取相应的补救措施教学型专家系统能根据学生学习过程中所产生的问题进行分析、评价、找出错误原因，有针对性地确定教学内容或采取其它有效的教学手段 代表性：GUIDON（讲授有关细菌感染性疾病方面的医学知识）调试型专家系统能根据相应的标准检测被测试对象存在的错误，并能从多种纠错方案中选出适用于当前情况的最佳方案，排除错误,华北电力大学,7.2 专家系统的结构和工作原理,专家系统的一般结构 人机接口、推理机、知识库、动态数据库、知识获取机构、解释机构,华北电力大学,专家系统的一般结构,知识库 主要用来存放领域专家提供的专门知识 (1) 知识表达方法的选择（最多的三种表示方法是产生式规则、框架和语

11、义网络） 充分表示领域知识 能充分、有效地进行推理 便于对知识的组织、维护与管理 便于理解与实现 (2) 知识库管理系统 对知识库中的知识组织、检索和维护,华北电力大学,专家系统的一般结构,推理机模拟领域专家的思维过程，控制并执行对问题的求解推理机包括推理方法和控制策略两部分推理方法有精确推理和不精确推理控制策略主要指推理方向控制及推理规则选择策略推理有正向推理、反向推理和正反向混合推理推理策略一般还与搜索策略有关（已在推理章节介绍）知识获取机构 “瓶颈”，是建造和设计专家系统的关键 基本任务是为专家系统获取知识，建立起健全、完善、有效的知识库，以满足求解领域问题的需要 要对知识进行一致性、完

12、整性检测,华北电力大学,专家系统的一般结构,人机接口 专家系统与领域专家、知识工程师、一般用户间进行交互的界面由一组程序及相应的硬件组成，用于完成输入输出工作 更新、完善、扩充知识库；推理过程中人机交互；结束时显示结果数据库又称“黑板”、“综合数据库”或“动态数据库”用于存放用户提供的初始事实、问题描述及系统运行过程中得到的中间结果、最终结果等信息 是推理机不可缺少的工作场地，同时由于它可记录推理过程中的各种有关信息，又为解释机构提供了回答用户咨询的依据解释机构 回答用户提出的问题，解释系统的推理过程，使系统对用户透明,华北电力大学,专家系统的工作原理,根据知识库中的知识和用户提供的事实进行推

13、理，不断地由已知的前提推出未知的结论即中间结果，并将中间结果放到数据库中，作为已知的新事实进行推理，从而把求解的问题由求知状态转换为已知状态在专家系统的运行过程中，会不断地通过人机接口与用户进行交互，向用户提问，并向用户作出解释,华北电力大学,7.3 知识获取,知识获取的任务为专家系统获取知识，建立起健全、完善、有效的知识库，以满足求解领域问题需要(1)抽取知识识别、理解、筛选、归纳等，及自学习 (2)知识的转换第一步：从专家及文献资料处抽取的知识转换为某种知识表示模式，如产生式规则、框架等（知识工程师完成）第二步：该模式表示的知识转换为系统可直接利用的内部形式(3)知识的输入 知识编辑器 (

14、4)知识的检测 不一致、不完整等,华北电力大学,7.3 知识获取,知识获取的模式 非自动知识获取(人工移植)知识工程师 知识编辑器 自动知识获取系统具有获取知识的能力系统具有识别语音、文字、图像的能力 系统具有理解、分析、归纳的能力 系统具有从运行实践中学习的能力半自动知识获取,华北电力大学,7.4 专家系统的建立,可行性分析威特曼（Watermam）从三方面研究如何选择适合专家系统开发的问题(1)什么情况下开发专家系统是可能的?问题的求解主要依靠经验性知识，而不需要大量运用常识性知识存在真正的领域专家，这也是开发专家系统最重要的要求之一 一般某领域中有多个专家，他们应该对领域答案的选择和精确

15、度有基本一致的看法 任务易，有明确的开发目标，且任务能被很好地理解,华北电力大学,7.4 专家系统的建立,(2)什么情况下开发专家系统是合理的？（之一！） 问题的求解能带来较高的经济效益 人类专家奇缺，但又十分需要，且十分昂贵 人类专家经验不断丢失 危险场合需要专门知识(3)什么情况下开发专家系统是合适的？（特征！） 本质问题本质上必须能很自然地通过符号操作和符号结构来进行求解，且问题求解时需要使用启发式知识，需要使用经验规则才能得到答案 复杂性问题不是太容易且较为重要 范围问题需要有适当的范围,华北电力大学,专家系统的设计原则与开发步骤,专家系统的设计原则专门任务领域大小 专家合作反复磋商，

16、团结协作 原型设计从“最小系统”到“扩充式”开发 用户参与充实、完善知识库 辅助工具提高设计效率 知识库与推理机分离体现特征，灵活,华北电力大学,专家系统的设计原则与开发步骤,专家系统的开发步骤 知识工程比软件工程更强调渐进性、扩充性,华北电力大学,专家系统的开发步骤,问题识别阶段知识工程师和专家确定问题的重要特点，抓住问题各主要方面的特征概念化阶段主要任务是揭示描述问题所需的关键概念、关系和控制机制，子任务、策略和有关问题求解的约束形式化阶段把概念化阶段概括出来的关键概念、子问题和信息流特征形式化地表示出来实现阶段 把形式化知识变成计算机的软体，即要实现知识库、推理机、人机接口和解释系统测试

17、阶段 通过运行实例评价原型系统以及用于实现它的表达形式，从而发现知识库和推理机制的缺陷,华北电力大学,专家系统的评价,正确性系统设计的正确性 系统测试的正确性 系统运行的正确性有用性 推理结论、求解结果、咨询建议的有用性系统的知识水平、可用范围、易扩充性、易更新性等问题的求解能力（解题速度、推理效率），可能场合和环境人机交互的友好性运行可靠性、易维护性、可移植性系统的经济性,华北电力大学,7.5 专家系统实例,动物/植物识别专家系统（前述例完善）医学专家系统MYCIN美国斯坦福大学，细菌感染性疾病的诊断和治疗（诊断结果及处方）INTERLISP语言，知识库含200多条关于细菌血症的规则，可以识

18、别约50种细菌整个系统占245KB，其中INTERLISP系统占160KB，编译后的MYCIN系统占50KB，知识库8KB，其余27KB存放临床参数和作为工作空间咨询解释功能 地质勘探专家系统PROSPECTOR美国斯坦福人工智能研究中心(SRI),1976年LISP语言似然规则的网络模型,华北电力大学,7.6 专家系统的开发工具,四种主要的类型：用于开发专家系统的程序设计语言骨架系统通用型知识表达语言专家系统开发环境,华北电力大学,程序设计语言,面向问题的语言为某些特定的问题类型设计的（如FORTRAN、PASCAL、C等）符号处理语言（面向AI的语言）专为人工智能应用而设计的（最常用LIS

19、P语言，PROLOG语言(第6章) ）,华北电力大学,骨架系统,骨架系统由已有的成功的专家系统演化而来的抽出了原系统中具体的领域知识，而保留了原系统的体系结构和功能，再把领域专用的界面改为通用界面常用的骨架系统EMYCINKASEXPERT,华北电力大学,骨架系统,EMYCIN由MYCIN系统抽去原有的医学领域知识，保留骨架而形成的系统具有MYCIN的全部功能EMYCIN开发的专家系统,华北电力大学,骨架系统,KAS由PROSPECTOR系统抽去原有的地质勘探知识而形成EXPERT美国Rutgers大学的Weiss和Kulikowski等人在已开发成功的专家系统及工具如CASNET（青光眼诊断

20、系统）等的基础上于1981年设计完成的一个骨架系统适合于开发诊断和分类型专家系统,华北电力大学,通用型知识表达语言,OPS5美卡内基-梅隆大学开发的一种通用知识表达语言产生式规则库、推理机及数据库三部分组成,华北电力大学,专家系统开发环境,AGE斯坦福大学研制的一个专家系统开发环境是典型的模块组合式开发工具，为用户提供了一个通用的专家系统结构框架，并将该框架分解为许多在功能和结构上较为独立的的组件部件，这些组件已预先编制成标准模块存在系统中AGE采用了黑板模型来构造专家系统结构框架可通过两条途径构造自己的专家系统： 用户使用AGE现有的各种组件作为构造材料，很方便地来组合设计自己所需的系统 用户通过AGE的工具界面，定义和设计各种所需的组成部件，以构造自己的专家系统,华北电力大学,END,