第一节 压强ppt课件.ppt

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1、第九章 压强,第一节 压强,覃,垂直于墙面,垂直作用在物体表面上的力叫压力,人对雪地有力的作用；图钉对墙壁有力的用； 这些和的方向和作用效果有哪些共性？,答：这些力的方向与物体表面垂直， 它们的作用效果是使物体发生形变。,人在厚厚的积雪中行走，背后会留下一串串脚印,用力向墙壁按图钉，图 钉会将墙壁压出小孔。,图中的茶杯重5N,对桌面压力是多少?木块重10N对斜面的压力是多少?,F=5N,F10N,压力与重力的关系,压力不是重力,只有在水平面上时压力才等于重力,F=10N，F与G无关,1.压力（F）：垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力的方向总是跟物体表面垂直，并指向受压面。,压力的作用效果使物

2、体发生形变,F,压力的作用点：,在受压物体表面上,练习：GA=5N GB=10N F =15N,A,B,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,蝉可以把口器插入坚硬的树皮;,骆驼能在松软的沙漠行走而不陷进沙中.,动手做,体验压力的作用效果,取一支一端削尖的铅笔，按图试一试，两个手指的感觉有什么不同？稍用力挤压，又有什么不同？,尖端手指较痛；稍用力更痛。,这说明了什么问题？,说明了手指受到压力的作用效果不同。,压力的作用效果跟什么因素有关?,你的猜想：,压力的大小,物体间的受力面积的大小,提出问题：,你能提

3、出什么探究问题？,2. 探究压力的作用效果跟什么因素有关?,提供器材：海绵、小桌、砝码（或重物）请你说出你的实验方法或步骤,压力相等时，改变受力面积，观察两次实验中压力作用效果的大小,受力面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的大小,探究一,压力的作用效果与压力大小的关系,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：,结论：,受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关。,控制变量法,探究二,压力的作用效果与受力面积的关系,结论：,压力一定时，压力作用效果与受力面积有关,实验回顾与数据分析：,甲,乙,丙,桌子的重力,桌脚,明显,桌子+砝码重力,桌脚,很明显,桌子+砝码重

4、力,桌面,极不明显,结论：,1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显,2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显,怎样表示压力的作用效果呢？,总之：压力产生的效果跟压力的大小和受力面积的大小都有关系。,做对比,速度：物体在单位时间内通过的路程。,1.定义：物体单位面积上所受的压力。,压强=,压力,受力面积,用压强来表示压力的作用效果。,二.压强,2.公式,理解公式,当受力面积一定时,压强跟压力成正比当压力一定时,压强跟受力面积成反比,压强=,压力,受力面积,S 受力面积，单位：平方米（m2）,F压力，单位：牛顿（N）, 压强，单位：帕斯卡（Pa）,1 Pa =,表示1平方米的

5、面积上所受的压力是1牛顿。,3. 压强的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，面积的单位是米2，压强的单位是牛米2。压强的单位是牛米2，又叫帕斯卡该单位读作牛顿每平方米，它有一个专门名称叫做帕斯卡，简称帕，,小资料,帕斯卡，法国数学家，物理学家。他的主要成就是对流体力学和大气压强的研究。1653年他发现了液体传递压强的规律，并指出液体内部压强与深度有关。做了大气压随高度变化及虹吸现象等实验。,例题：,一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？,解：物体放在水平面F=G=5N，又S=1m2，,对吗?,压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触

6、面积,木块,解：,物体放在水平面,F=G=5N,又S=100cm2=0.01m2,正解,体重475N，接触面积为9.5cm2,体重60000N，每只脚掌面积为600cm2,比一比,谁对地面的压强大？,解:芭蕾舞演员单脚力在水平地面上，1475。,9.5cm2=9.510-4m2,大象四脚站在水平地面上，F2=G 2=60000NS2=4600cm2=240010-4m2=2.410-2m2,60000N,=,2.410-2m2,答：芭蕾舞演员对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。,问题：怎样减小或增大压强,4.增大压强的方法(1)_一定，增大_(2)_一定，减小_(3)既_同时又_,压力,压力

7、,受力面积,受力面积,增大压力,减小受力面积,5.减小压强的方法(1)_一定，减小_(2)_一定，增大_(3)既_同时又_,压力,压力,受力面积,受力面积,减小压力,增大受力面积,你对地面的压强有多大？,想一想：你对地面的压力有多大？怎样估算出你与地面的接触面积？,（图中小正方形的面积为cm2）,（割补法）,任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。,啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？,滑雪运动员为什么不会陷下去？,钢轨为什么铺在枕木上？,斧头的刃为什么

8、很锋利？,例2.下面所述各事例中，为了减小压强的有,为了增大压强的有，,ACEF,BD,A、铲土机的宽履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、宽大的房基,通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？,A,B,课堂小结,一、压力： 1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫 做压力. 2、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式,4、怎样增大和减小压强,G=20N,G=20N,G=20N,G=20N,G=20N,几种情况下接触面受到的压力F各是多

9、少？,F=20N,F=30N,F=5N,F=10N,F=50N,=10N,=15N,=30N,=50N,1、 一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（ ） A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大,C,课堂检测：,2. 边长为1米的正立方体放在水平桌面上，重力为7.8X104牛,它对桌面的压力是 ,若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是 ，压强是 。,7.8104N,3.9104N,3.9104Pa,3.9104N,7.8104Pa,3、下列图中达到了增大压强效果的

10、是（ ）,B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮,A 、骆驼具有宽大的脚掌,C、房屋有面积很大的地基,D、拖拉机安装履带,B,压力大小,受力面积,5.将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是 _；若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是_.,6.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125 cm2，体重为500 N的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是175 cm2，体重为500 N的人最多可以负重多少通过冰面？,一个小孩在结冰的河上玩耍， 突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是 （ ）A、站立不动 B、马上改为单脚站立C、赶快跑开，远离脚下的冰D、立即趴在冰面上并向岸边挪动,D,在海滩发案现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试达到脚印同样深度压强为1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重为 N?(蜡=0.9X103kg/m3),750,