第一单元 小数的意义和加减法复习ppt课件.ppt
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1、数与运算(小数的意义、性质和加减法)第二课时,总复习,永昌县朱王堡中心小学 黄大明,同学们说得特别好,下面请你用自己喜欢的方式把这些知识整理一下。,一、知识梳理,同学们,这学期“数与代数”部分除了四则运算和运算定律,我们还学习了哪些内容呢?,第四单元学习了小数的意义和性质,第六单元学习了小数的加法和减法。,我学会了小数的意义和性质,还会读、写小数。,我学会了比较小数的大小。,我知道小数点移动会引起小数大小的变化。,一、知识梳理,我用表格的方式整理了第四单元小数的意义和性质的知识点。,这些要点,同学们在做题时可一定要注意呦!,一、知识梳理,我也用表格的方式整理了第六单元小数的加法和减法的知识点。
2、,(1)3.46读作( ),其中“3”在( )位上,表示3个( ); “4”在( )位上,表示4个( );“6”在( )位 上,表示6个( )。,二、基础练习,1. 在( )里填上适当的数或文字。,(3)0.015里面有( )个千分之一,4个百分之一写成小数是( )。,(5)2760g( )kg,7.26km( )m。,(6)把367500改写成用“万”作单位的数是( ),再精确到十 分位是( )。,三点四六,个,一,十分,十分之一,百分,百分之一,15,0.04,0.03,10,2.76,7260,36.75万,36.8万,(2)六点零零九写作( )。,6.009,2. 下面的说法正确吗?正
3、确的画“”,错误的画“”。,二、基础练习,(1)小数一定比整数小。 ( ),(2)0.35里面有5个0.01。 ( ),(3)小数部分最大的计数单位是十分之一。 ( ),(4)由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。 ( ),(5)最大的一位小数是0.9。 ( ),(6)0.2和0.20大小相等,意义相同。 ( ),(7)2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍。 ( ),(8)3.009保留一位小数是3.1。 ( ),3. 下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表,请你把前三 名的学员名字写在领奖台上。,二、基础练习,50m自由泳领奖台,李菲,刘娟,王小芳,48.50
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