第5章 营销渠道成员激励ppt课件.ppt
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1、市场营销类课程规划教材,第5章 营销渠道成员激励,接下来,要让渠道商明白你的空间不是竞争对手给你让出来的,是你通过自己的努力和上游的配合做到的,然后让渠道商考虑决定是否要做当地市场份额第一的渠道商?当地渠道商听了这样一个前所未闻的思路,觉得有奔头了,积极性高了,开始想方设法开拓更多的下级渠道,营业额在3个月之内竟然从几万元爆发式增长到50万。而且劲头十足地要去争当第一,因为认识到下面的市场太大了。海尔白电在2009年的同比增量,是7年前总销量的7倍!你不能想象,很多海尔白电的县级经销商,2009年的销售额都从几百万规模增长到了几千万的规模,个个都发了大财。因此,企业在不同发展时期的激励方式是不
2、一样的,特别是在发展中的区域,到处是机会,你不看长远,不抓住机会去拼一把,那你要后悔一辈子。,引例,善于“画饼”:海尔渠道激励,以前,海尔和他的渠道成员在讨论下一年、下一季度或下一个月的任务目标时,总想给对方相比上次多压一点货,比如上次压了50台电脑,下个月就说70台应该没问题吧,对方一想,确实差不多,这样,环比增长实现了,双方都挺高兴。其实这就好像大多数笔记本厂商都在说2010年的任务目标是100%同比增长,任务订得高些,不管能不能实现,至少让大家有紧迫感,得玩命去干。完成了,给员工高额奖金,渠道给高额返点什么的,这是传统的激励方式。不过最近,海尔在渠道激励方面采取了一个新的方法,相当有效。
3、首先,海尔把当地市场份额第一的厂商找出来,比如通常是联想,就让当地的海尔渠道商看一看联想的代理这一年这一季出了多少货?其次,把当地市场容量算一算,比如按人口、购买力,然后告诉他,这个市场未来会是多大,现在才有多少,你的空间就算出来了。,知识目标,技能目标,51 激励与渠道激励,一、什么是激励,激励是指通过刺激和满足人们的需要或动机,激发和引导人们朝着所期望的目标采取行动的行为过程。一、关于激励理论胡萝卜加大棒理论马斯洛的需求层次理论弗洛姆的期望理论亚当斯的不平等理论丘吉尔、福特和沃克的销售激励模型,推销、渠道支持、物流、售后服务及风险承担等,马斯洛的需求层次论 这一理论是由美国社会心理学家马斯
4、洛提出的,因此被称为“马斯洛需要层次理论”,亦称“基本需求层次理论”。生理上的需求安全上的需求情感和归属的需求尊重的需求自我实现的需求,生理需求生理需求,也称级别最低、最具优势的需求,如:食物、水、空气、健康。激励措施:增加工资、改善劳动条件、给予更多的业余时间和工间休息、提高福利待遇。安全需求安全需求(Safety needs),同样属于低级别的需求,其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等。激励措施:强调规章制度、职业保障、福利待遇,并保护员工不致失业,提供医疗保险、失业保险和退休福利、避免员工收到双重的指令而混乱。社交需求社交需求(Love and belonging ne
5、eds),属于较高层次的需求,如:对友谊、爱情以及隶属关系的需求。激励措施:提供同事间社交往来机会,支持与赞许员工寻找及建立和谐温馨的人际关系,开展有组织的体育比赛和集体聚会。,尊重需求尊重需求(Esteem needs),属于较高层次的需求,如:成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。尊重激励措施:公开奖励和表扬,强调工作任务的艰巨性以及成功所需要的高超技巧,颁发荣誉奖章、在公司刊物发表文章表扬、优秀员工光荣榜。自我实现需求自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求,包括针对于真善美至高人生境界获得的需
6、求,因此前面四项需求都能满足,最高层次的需求方能相继产生,是一种衍生性需求,如:自我实现,发挥潜能等。激励措施:设计工作时运用复杂情况的适应策略,给有特长的人委派特别任务,在设计工作和执行计划时为下级留有余地。,马斯洛的需求层次论(1)五种需要像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完全固定的,可以变化,也有种种例外情况。(2)需求层次理论有两个基本出发点,一是人人都有需要,某层需要获得满足后,另一层需要才出现;二是在多种需要未获满足前,首先满足迫切需要;该需要满足后,后面的需要才显示出其激励作用。(3)一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需要就成
7、为驱使行为的动力。相应的,获得基本满足的需要就不再是一股激励力量。(4)五种需要可以分为两级,其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要,这些需要通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,他们是通过内部因素才能满足的,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。(5)马斯洛和其他的行为心理学家都认为,一个国家多数人的需要层次结构,是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在不发达国家,生理
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