生活与哲学第一单元复习优秀ppt课件.ppt
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1、第一单元总复习,1.世界观,就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法、根本观点。,2.方法论,所谓方法论,就是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。,3.哲学,哲学是关于世界观的学说, 是具体知识的概括和总结。,4.哲学是世界观和方法论的统一。,当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时,世界观也就有了方法论的意义 。,哲学的特点:,研究万事万物的共同性质和共同规律。(共性),人,(两项基本活动),人与自然界的关系,人与他人、社会的关系,自己与自己的关系,(形成),(概 括),(总 结),(系统化),(理论化),认识世界,改造世界,具体科学知识,世界观,哲学,处 理,方法论,决 定,(
2、个性),(共性),(共性),结论:1、从产生看,哲学是对具体知识的概括和总结。2、从本质看,哲学是关于世界观的学说。3、从特点看,哲学是世界观和方法论的统一。4、哲学以具体科学为基础,并指导具体科学。,人们对整个世界的总的看法、根本观点。,用来观察问题、处理问题,人们认识和改造世界根本原则、根本方法。,决定,体现,哲学是世界观与方法论的统一,认识世界改造世界,自然界或人与自然界关系为研究对象的知识,以社会活动和人的思维为研究对象的知识,物理学生物学工程力学化学,经济学政治学伦理学逻辑学,(自然科学),(社会科学),哲学(共性),具体科学,其特点是:研究世界某一特定领域中的问题。(个性),基础,
3、指导,1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明( )A 哲学智慧产生于人类的实践活动B 认识世界需要智慧C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D 改变自然界,需要发展人的智力,A,2、马克思说,“如果没有哲学我就不能前进”。这句话主要是强调( )A 马克思是研究哲学的哲学家B 哲学与生活是不可分割的C 哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界D 不懂哲学的人就不能进步,C,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”3、“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”,其意是指( )
4、A 哲学是各门具体科学的基础B 哲学以各门具体科学为基础C 哲学是各门具体科学的综合D 哲学是世界观,各门科学是方法论,B,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”4、“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,这说明( )A 各门具体科学的产生以哲学为基础B 哲学与各门具体科学是没有区别的C 具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用,D,5、下列关于哲学的认识,不正确的是( )A 哲学是关于世界观的学问B 哲学是世界观和方法论的统一C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观D 哲学是对具体知识的
5、概括和总结,C,哲学的基本问题,思维和存在的关系问题,哲学的基本问题,是什么,何者为第一性,唯物主义,唯心主义,有无同一性,可知论,不可知论,为什么,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。,贯穿于哲学发展的始终。,思维和存在的关系问题,1、划分唯物主义和唯心主义的标准是( ) A、是否承认存在决定思维B、是否承认思维反映存在 C、是否承认世界是可以正确认识的 D、是否承认人能不能认识和改造世界,课堂练习,A,2、美国某教会建造尖顶的教堂,主教请当地一位工程师设计避雷针。工程师揶揄地说:“教堂是天国驻人间的大使馆,有上帝保护,安装避雷针是完全
6、多余的。”主教说:“请先生装避雷针,这也是上帝的旨意。”这个才说明( )A、科学和神学的对立正在逐渐消失B、随着科学的发展,升学的阵地正在日益缩小C、神学已经向科学投降D、越是科学技术发达的国家,其宗教势力就越小,课堂练习,B,课堂练习,3、恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维与存在的关系问题。”这是因为思维和存在的关系问题是 ( )自然界普遍存在的基本问题思维中普遍存在的基本问题现实世界中首先遇到的基本问题一切哲学都必须回答的问题 A B C D,D,课堂练习,4、“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这种观点属于A、怀疑论B、可知论C、不可知论D、唯心主
7、义,B,5、下列说法体现物质决定意识的是A、不怕做不到,就怕想不到B、吾心即是宇宙,宇宙即是吾心C、没有调查就没有发言权D、存在即是被感知,C,课堂练习,1、否认世界是神创造的 2、认为世界是物质的,只是一种猜测,没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态,把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性,正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益,是现时代的思想智慧,1、世界的本质是物质:物质第一性意识第二性;2、意识具有主观能动性。,把人的主观精神(如人的目的、意
8、志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。,把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。,(二)客观唯心主义,1、物是观念的集合2、上帝支配着地球上的万事万物3、心外无物4、存在就是被感知5、我思故我在,主观,主观,主观,主观,客观,辨 别 :,当时的经济 和政治,决定,反作用,哲学,当时的经济和政治,决定,结论:1.哲学来源于时代,它是一定时代的经济和政治在精神的反映,是时代精神的总结和升华。,思想文化,A它正确反映时代任务和要求,B牢牢把握了时代脉博,C它正确总结和概
9、括了时代实验的经验和认识成果。,2.真正哲学是自己时代精神上的精华 。,(1)哲学对时代的批判功能:它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。,3、哲学反作用于时代,影响社会变革,真正的哲学促进时代的发展,是社会变革的先导。,(2)哲学对时代的塑造功能( 从课本找出其具体内容),a预见指明未来前进的方向,提出社会发展的理想目标,引导人们追求美好未来,b动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。,巩固练习,1.恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明( )A哲学属于思想文化范畴B任何哲学都是一定社会和时代的政治和经济在精神上的反
10、映C马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映,B,2.马克思认为,“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”.这是因为它( ),(1)正确的反映了时代的任务和要求(2)牢牢的把握了时代的脉搏(3)正确的总结了时代经验(4)正确的概括了时代的认识成果A (1) (2) (3) B (1) (2) (4)C (2) (3) (4)D (1) (2) (3) (4),D,3.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出( ),A 哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的 观念,解放人的思想,指导社会变革 B 哲学对社会变革
11、具有决定作用 C 启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资 本主义发展开辟了道路 D 哲学为社会发展奠定基础,C,A 哲学推动时代步伐,决定历史进程 B 任何哲学都对社会变革起积极作用 C 反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D 德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,4.恩格斯指出: “正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也做了政治崩溃的先导。 ”这说明( ),c,一、马克思主义哲学的产生,A、阶级基础,B、自然科学基础,C、理论来源,无产阶级的产生和发展,细胞学说,能量守恒与转化定律,生物进化论,德国古典哲学,黑格尔的辩证法,费尔巴哈的唯物主
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