青岛版《扇形统计图》课件.ppt
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1、第四章数据的收集 、整理 与 描述 调查 数据分组整理统计图,知识回顾,你知道的统计图有哪几种?条形统计图(可以直观的反映各部分数量的多少)扇形统计图(可以看出各部分与总部分的关系即百分比)折线统计图(反映出数据的变化情况),制作扇形图的步骤,将数据分组整理,列出统计表分别计算各部分在整体中所占的百分比分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数用圆规做圆,再利用量角器画出各圆心角,从而把圆面按百分比分成若干扇形分别将各部分占整体的百分比及相应的名称标注在扇形上;并填写标题,4.4 扇形统计图,第二课时,学习目标,通过对常用的三种统计图的比较,进一步认识它们的特点能在不同的问题情境中选择适当的统计图,
2、以直观、有效的表示数据,观察与思考,世界四大洋面积统计图,请说一下,上图是什么样的统计图?,请思考下列问题;,(1)哪个大洋的面积最大?哪个最小?你是从哪幅统计图中看出的?,(2)哪个大洋的面积超过10 000万平方千米?你是从那幅统计图中看到的?,(3)哪个大洋的面积超过地球海洋面积的三分之一?你是从那幅统计图中看到的?,(4)从这两幅统计图中,你还能得到哪些信息?你认为条形统计图和扇形统计图在表达信息时有什么优势和不足?(小组合作学习),前面我们讲到了常见的统计图有三种,条形统计图,扇形统计图,折线统计图,刚才通过观察与思考认识了条形统计图与扇形统计图的特点,下面我们在通过例2来进一步感受
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