《变化率与导数》优质课比赛ppt课件.ppt
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1、变化率与导数,问题1 气球膨胀率,在吹气球的过程中, 可发现,随着气球内空气容量的增加, 气球的半径增加得越来越慢. 从数学的角度, 如何描述这种现象呢?,结论:随着气球体积逐渐变大,它的平均膨胀率逐渐变小.,(一)平均变化率,当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?,问题2 高台跳水,在高台跳水运动中, 运动员相对于水面的高度 h (单位:m)与起跳后的时间 t (单位:s) 存在函数关系,如果用运动员在某段时间内的平均速度 描述其运动状态, 那么:,在0 t 0.5这段时间里,在1 t 2这段时间里,思考:求t1到t2时的平均速度,平均变化率,令x = x2 x1 , f =
2、 f (x2) f (x1) ,则,容易看出点B,C之间的曲线较点A,B之间的曲线更加“陡峭”.,如何量化陡峭程度呢?,该比值近似量化B,C之间这一段曲线的陡峭程度.,称该比值为曲线在B,C之间这一段平均变化率.,B,A,C,说明:(1)平均变化率就是:两点(x1,f(x1),(x2,f(x2)连线的斜率.,(以直代曲思想),(数形结合思想),平均变化率,一般的,函数在区间上 的平均变化率为,其几何意义是表示曲线上两点连线(即曲线割线)的斜率,结论:,例1、已知函数f(x)=2x+1, g(x)=-2x ,分别计算在区间-3,-1,0,5上 f(x)及g(x) 的平均变化率.,例2、已知函数
3、f(x)=x2,分别计算f(x)在下列区间上的平均变化率:,(1)1,3;(2)1,2;(3)1,1.1;(4)1,1.001.,4,3,2.1,2.001,(5)0.9,1;(6)0.99,1;(7)0.999,1.,变题:,1.99,1.9,1.999,思考:为何趋近于2呢?2的几何意义是什么?,数学应用,(二)、 导数的概念,在高台跳水运动中,平均速度不能反映他在这段时间里运动状态,需要用瞬时速度描述运动状态.我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.,又如何求瞬时速度呢?,平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势.,如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢?,求:从2s到(2+t)
4、s这段时间内平均速度,平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势.,如何精确地刻画曲线在一点处的变化趋势呢?,当t趋近于0时, 即无论 t 从小于2的一边, 还是从大于2的一边趋近于2时, 平均速度都趋近于一个确定的值 13.1.,从物理的角度看, 时间间隔 |t |无限变小时, 平均速度 就无限趋近于 t = 2时的瞬时速度. 因此, 运动员在 t = 2 时的瞬时速度是 13.1.,表示“当t =2, t趋近于0时, 平均速度 趋近于确定值 13.1”.,从2s到(2+t)s这段时间内平均速度,探 究:,1.运动员在某一时刻 t0 的瞬时速度怎样表示?2.函数f (x)在 x = x
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