部编二年级语文下册彩色的梦课件.pptx
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1、课文,导入课文,自读要求,自读检测,初读感知,品词析句,拓展延伸,08.彩色的梦,课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸08.彩,导入新课,小朋友你做过梦吗?你都梦见过些什么?下面我们来分享一组儿童画,看一看他们的梦想是什么?,导入新课 小朋友你做过梦吗?你都梦见过些什么?下面我,导入新课,导入新课,导入新课,导入新课,1、学会课本上的生字,并可以给它们组词。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。,自读要求,1、学会课本上的生字,并可以给它们组词。自读要求,自读检测,梦彩cimn自读检测,自读检测,结拉lji自读检测,自读检测,般苹pnbn自读检测,自读检测,灵精
2、jnln自读检测,自读检测,森sn自读检测,h lio pn y,盒 聊 坪 郁,盒子 聊天 草坪 郁闷,自读检测,h lio pn y,囱 般 精 叮 咛,烟囱 一般 精灵 叮咚 叮咛,cn bn jn dn nn,自读检测,囱 般 精 叮 咛 烟囱 一般,彩色,聊天,脚尖,草坪,葱郁,烟囱,梦境,葡萄,自读检测,透明,彩色 聊天 脚尖草坪葱郁烟囱梦境 葡萄 自读检测透明,初读感知,朗读课文,边读书边想象,用彩色的铅笔画出文章的内容.,初读感知朗读课文,边读书边想象,用彩色的铅笔画出文章的内,品词析句,我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。,想一想:“我”的梦想是什么样的?,品词析句我
3、有一大把彩色的梦, 想一想:“我”的梦想是什么样,品词析句,他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。,品词析句他们躺在铅笔盒里聊天,,品词析句,脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝得透明,品词析句脚尖滑过的地方,,品词析句,在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。,品词析句在葱郁的森林里,,品词析句,小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大又红!,品词析句小屋的烟囱上,,品词析句,我的彩色铅笔,是大森林的精灵。,品词析句我的彩色铅笔,,品词析句,我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛在溪水里流动,品词析句我的彩色梦境,,采( ) 夕( ) 平( )彩( ) 梦( ) 苹( ),采莲,夕阳,梦想,彩色,拓展延伸,1.组词。,平安,苹果,采( ) 夕( ) 平( )采莲夕,合( ) 有() 青()盒() 郁() 精(),合作,有的,葱郁,盒子,拓展延伸,青草,精灵,合( ) 有() 青(,2.仿句子。,拓展延伸,例句:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。,-,2.仿句子。拓展延伸例句:-,
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