统编版语文九年级上册期末复习专题五古诗文积累与古诗词鉴赏课件.ppt
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1、古诗文积累与古诗词鉴赏,专题五,古诗文积累与古诗词鉴赏专题五,1,2,提示:点击 进入习题。,3,一、古诗文积累,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,12提示:点击 进入习题。3一、古诗文积累456789,1,2,提示:点击 进入习题。,3,二、古诗词鉴赏,(一)行路难(其一),(二)酬乐天扬州初逢席上见赠,4,5,6,(三)水调歌头,7,8,9,(四)商山早行,10,11,12提示:点击 进入习题。3二、古诗词鉴赏(一)行路难,12019贵阳行路难(其一)中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是:_,_。2面对人生中的困难和挫折,我们要像李白行路难(其一)里说的那样,对未来充满信心和
2、希望:_,_。,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,长风破浪会有时 直挂云帆济沧海,12019贵阳行路难(其一)中表明诗人坚定信心、,3酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而心情怅惘的诗句是:_,_。4水调歌头(明月几时有)中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:_,_。5月夜忆舍弟中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:_,_。,怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人,但愿人长久,千里共婵娟,有弟皆分散 无家问死生,3酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故表达了作者怀念故友的感,6长沙过贾谊宅中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:_,_! 7.左迁至蓝关示侄孙湘中表明韩愈
3、效忠朝廷的态度和决心的诗句是:_,_!8商山早行中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:_,_。,寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年,因思杜陵梦 凫雁满回塘,6长沙过贾谊宅中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是,9咸阳城东楼一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:_,_。10李商隐的无题这首诗中寓情于景,以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离情,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是:_,_。,鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋,相见时难别亦难,东风无力百花残,9咸阳城东楼一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史
4、沧桑,112019曲靖雨丝丝,那是“稻花香里说丰年”的期盼;雨缕缕,那是“久旱逢甘霖”的欣喜;雨绦绦,那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏请写出古诗词中含“雨”字的连续两句(课内外均可):_,_。,当春乃发生,好雨知时节,112019曲靖雨丝丝,那是“稻花香里说丰年”的期盼,122018衢州改编古诗文积累。积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的小石潭记借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,_,_”;苏轼借水写月光的澄澈, “_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人_(人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“_,_”(入若耶溪)。,日光下澈,影
5、布石上,庭下如积水空明,陶渊明,此地动归念 长年悲倦游,122018衢州改编古诗文积累。日光下澈影布石上庭,132019台州班级准备在教室里张贴励志标语。请参照右图,给三幅标语中的主题词各写两句连续的古诗文名句。【乐观】_,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)【奉献】_,_。龚自珍己亥杂诗(其五)【抱负】_,_。(范仲淹岳阳楼记),沉舟侧畔千帆过病树前头万木春,落红不是无情物化作春泥更护花,先天下之忧而忧后天下之乐而乐,132019台州班级准备在教室里张贴励志标语。请参照,(一) 行路难(其一)李 白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
6、。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,(一) 行路难(其一),1诗中哪些动作反映了作者当时的内心情感?,“停”“投”“拔”“顾”四个前后连续的动作反映了李白内心极度抑郁苦闷的情感。,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。,1诗中哪些动作反映了作者当时的内心情感?“停”“投”“拔”,2.诗人引用姜尚、伊尹的典故有什么作用?,借姜尚、伊尹各受重用的事实,表达了希望自己能够重新得到任用的愿望。,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。,姜太公,伊尹,2.诗人引用姜尚、伊尹的典故有什么作用?借姜尚、伊尹各受重用,32018新疆“长风破浪会有时,直挂云帆济



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