统编版语文二年级上册名著导读“歪脑袋”木头桩课件.pptx

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1、严文井著,“歪脑袋”木头桩,荣德基荣德基严文井著“歪脑袋”木头桩,封面导读,看看这本书的封面，你知道了什么呢？,我知道这本书的作者是严文井。,我知道这本书讲的是“歪脑袋”木头桩的故事！,封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本,走近作者,严文井(1915-2005)，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。著有南南和胡子伯伯、丁丁的一次奇怪旅行等。严文井散文选获中国作家协会首届全国优秀散文杂文奖。,走近作者严文井(1915-2005)，原名严文锦。湖北武昌,认识主要人物,哈哈！我是一个有名的“歪脑袋”木头桩，我喜爱“唯我独尊”的感觉，也喜欢被别人称颂和赞美，但

2、陪伴我的却是孤独和寂寞!,认识主要人物 哈哈！我是一个有名的“歪脑袋”木头桩，我,主要人物关系,主要人物关系“歪脑袋”木头桩小男孩两只小麻雀小姑娘工人叔叔,猜想故事内容,在绿色的草丛中，处着一个骄傲的“歪脑袋”木头桩，想一想，会有什么故事发生呢？,“歪脑袋”木头桩对所经历的所有事情，他是怎么做的呢？,猜想故事内容 在绿色的草丛中，处着一个骄傲的“歪脑袋”,感知故事内容,一个歪着尖尖脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明，总希望事事能被大家重视，但总是事与愿违，后来他又怎么样了，我们一起走进故事看看吧！,感知故事内容 一个歪着尖尖脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草,看看这些图片，猜猜会发

3、生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的,留下悬念，推荐阅读,你们想知道的还真不少！那就快快打开”歪脑袋“木头桩，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！,除了这些，你还想 知道什么？,傲慢的“歪脑袋”木头桩，从来看不到自己的短处，凡事都觉得自己比别人聪明，结果他会怎么样呢？,留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快,阅读成果展示,阅读成果展示,考考你,小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！,1.“歪脑袋”木头桩的作者是（ ） A.陈伯吹 B.严文井 C.金波2.荒地里的庄有多大岁数了？（ ） A.两百零一年

4、B.三百零一年 C.四百零一年 D.算不清3.淘气的小男孩给木头桩刻了一个（ ）的鬼脸，木头桩却以为是了不起的雕像。 A.一双瞪人的大眼睛 B.一张露着牙齿的大嘴 C.一大鼻子 D.满脸笑容4.小姑娘们用木头桩干什么？（ ） A.荡秋千 B.跳皮筋,B,ABC,B,D,考考你小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！1.“歪脑袋”木,5.木头桩为什么觉得自己是美丽的雕像？（ ） A.小男孩说他是美丽的雕像 B.他长得像雕像 C.他曾经是一个雕像6.小麻雀到木头桩上干什么？（ ） A.休息 B.找虫子吃7.“歪脑袋”木头桩李世水 要把木头桩变成长椅子的？（ ） A.大个子叔叔 B.小个子叔叔 C.小姑

5、娘8.“歪脑袋”木头桩里让木头桩骄傲的原因是（ ） A .满身皱纹，又脏又丑 B.有尖尖脑袋，脑袋老是歪着 C.比谁都高，觉得比谁都高明 D.年纪大,A,B,A,CD,5.木头桩为什么觉得自己是美丽的雕像？（ ）A,说一说,1.“歪脑袋”木头桩故事中，先后有小男孩和小姑娘来到木头桩跟前，他们都对木头桩做了什么？木头桩又是怎么做的？有一个淘气的小男孩带着把小刀来到草地玩，发现了木头桩，在上刻了一张鬼脸，老木头桩听小男孩说他是美丽的雕像，就希望别人都来尊敬他，佩服他，还一定要害怕他。有天下午，几个小姑娘跑到草地上来玩，发现了木头桩，她们拿出一根长长的皮筋，一头拴在木头桩上，一头拴在一棵核桃树上，她们跳起皮筋来了。木头桩看小姑娘的游戏都发呆了，心里很渴望小姑娘们能为他唱首赞美他的歌，但没人理他。,说一说1.“歪脑袋”木头桩故事中，先后有小男孩和小姑娘来,说一说,2.为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”？他是怎样的一个木头桩呢？ 因为要让骄傲十足的木头桩看到自己的短处和缺陷，是没有什么资格去看低别人，高抬自己。 老木头桩是一个骄傲、自高、自大，自我彰显，觉得自己比谁都高明的十足偶像派。,说一说2.为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”？他是怎样,