气体的检验和净化 专题复习ppt课件.ppt

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1、气体的检验与净化,傅村一中 马长武,Welcome to专题复习,E,例1某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:,A,D,B,根据我们所学的知识，你认为A装置和_装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？_该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是（填写各接口字母）_；C装置的作用是：_；写出C装置中反应的化学方程式：_。,C,澄清石灰水,石灰水变浑浊,NaOH溶液,无水CuSO4,白色固体变蓝色,碱石灰浓硫酸,AgNO3溶液,AgNO3溶液NaHCO3溶液,有白色沉淀,气体的检验和吸收,基

2、础知识,灼热CuO澄清石灰水,黑色固体变红色石灰水变浑浊,灼热CuO无水CuSO4,黑色固体变红色白色固体变蓝色,气体的检验和吸收,基础知识, 问题1如何检验含氢气和水蒸气的混合气体？,无水CuSO4,浓硫酸,合作探究,检验氢气和水蒸气各用什么物质？现象是什么？你认为应先检验哪种气体？检验气体的顺序能改变吗？检验过程中还要注意什么？,问题2如何检验含CO2和CO的混合气体？,检验CO2和CO各用什么物质？现象是什么？你认为应先检验哪种气体？检验气体的顺序能改变吗？检验过程中还要注意什么？, 问题3如何检验含水蒸气和CO2的混合气体？,检验水蒸气和CO2各用什么物质？现象是什么？你认为应先检验哪

3、种气体？检验气体的顺序能改变吗？为什么？, 问题4如何分别除去混合气体中的水蒸气和CO2？,或,先除杂后干燥,吸收水蒸气和CO2各用什么物质？你认为应先除去哪种气体？为什么？,既能吸收水又能吸收CO2,E,E,例1某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:,A,D,B,根据我们所学的知识，你认为A装置和_装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？_该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是（填写各接口字母）_；C装置的作用是：_；写出C装置中反应的化学方程式：_。,C,1. 气体制备实验的综合性

4、设计：2.气体的净化顺序：先除杂后干燥。即先除去_，再除去 。3.检验气体：若有水存在时，应先检验 ，再检验 。,归纳总结,乙醇（C2H6O）完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还有CO生成。现用下图装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题：,（1）能确证产物中有H2O的现象是： ；能确证产物中有CO的现象是： 。（2）实验时可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。 B装置的作用是： ；C装置的作用是： ；D装置的作用是： 。,A中白色固体变蓝,D中澄清石灰水不变浑浊，F中变浑浊,验证CO2,吸收CO2,证明CO2已吸收完全,水煤气是

5、将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、 氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备： （一）资料收集：H2+CuO Cu+H2O CO+CuO Cu+CO2 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 （二）设计实验装置请分析上面信息后回答：你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是 ；装置C的目的是 ，装置D的作用是 ；装置E内观察到的现象是 ；实验中两次用到装置A，其目的分别是 、 请你设计一种尾气处理方案 。,H2O、CO2、H2、CO,吸收二氧化碳,除去水蒸气,黑色固体变成红色,验证水煤气含有水蒸气,通过验证生成物中有水来证明水煤气中含有氢气,将玻璃管改成尖

6、嘴点燃,CO2,CH4,CO,例2有一瓶气体，它是由CO、CO2、CH4中的一种或几种组成的，将其分别进行如下实验： 将气体通入紫色石蕊试液 ，无明显现象； 在导管口将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯壁上有水珠，将烧杯迅速倒过来加入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊。 请回答该气体中一定没有 ，一定有 ，可能有 。 为了进一步确定气体的成分，甲、乙两位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装置的质量变化）来分别测定燃烧后生成的各物质的质量。 甲方案：将生成的气体先通过碱石灰(氧化钙和氢氧化钠的混合物)，再通过浓硫酸； 乙方案：将生成的气体先通过浓硫酸；再通过碱石

7、灰。 上述方案中正确的是 。当生成气体中CO2和H2O的质量比为 时，该瓶气体中肯定只有甲烷一种成分。,乙方案,11：9,变式训练有一瓶气体，它是由H2、HCl、CH4中一种或几种组成的，将其分别进行如下实验：将气体通入硝酸银溶液 ，无现象；在导管口将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯壁上有水珠，将烧杯迅速倒过来加入澄清的石灰水振荡，石灰水变浑浊。 请回答该气体中一定没有 ，一定有 ，可能有 。 为进一步确定气体的组成，设计了两种方案，将1.28g该气体完全燃烧，依次通过下面的装置（每步假设均完全吸收），称量装置反应前后变化的质量。 你认为正确的方案是 ，由此确定该气体的组成是 。,H

8、Cl,CH4,H2,方案B,方案A,氢氧化钠溶液,浓硫酸,氢氧化钠溶液,浓硫酸,增重2.88g,增重3.52g,增重6.31g,增重0.09g,A,CH4,1.某无色气体可能含有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气)中的一种或几种，依次进行如下处理(假定每次处理均完全反应)(1)通过碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)时，气体体积变小.(2)通过赤热的氧化铜粉末时，粉末变为红色(3)通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色(4)通过澄清的石灰水时，石灰水变浑浊.由此可确定原气体中()A.一定含有CO、H2，至少含有H2O、CO2中的一种 B.一定含有H2O、CO，可能含有CO2、H2C.一定含有CO、CO2，可能含有H2O、H2 D.一定含有CO2、H2O，可能含有H2、CO,课堂检测,2.正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置只能使用一次）。,请回答下列问题：（1）连接装置导管口的顺序：混合气体 尾气处理（填导管接口代号），其中装置C的作用是_。（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ；证明CO存在的有关反应的化学方程式是 ， 。,通过本课的学习你有哪些收获？还有哪些疑惑？,感悟与体会,