比例的基本性质ppt课件.ppt
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1、比例的基本性质,明确学习目标:1、掌握什么是比例的项、内项 和外项。2、掌握比例的基本性质。3、会运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。,1、什么叫做比例?,2、什么样的两个比才能组成比例?,表示两个比相等的式子叫做比例。,两个比的比值相等。,复习,判断下面的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。,3 : 5 18 : 30 0.4 :0.2 1.8 :0.92 : 8 9 :27,复习,下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。,自学课本、思考、并小组讨论:,1.2 : 3 = 2 : 5在这个比例中内项和外项分别是什么?2.两个内项和两个外项的积分别是多少?3.这两个乘积有
2、什么关系?4.比例写成分数形式,怎么算出内外项的乘积?5.比例的基本性质是什么?,3 : 6 = 2 : 4,组成比例的四个数,叫做比例的项 。,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。,你能说出其他三个比例的内项和外项是多少吗?,2:4 = 3:6,3:2 = 6:4,2:3 = 4:6,观察前面的四个比例式,你有什么发现 ?,如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示为( ),ad = bc,62=34,43=26,26=34,34=26,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。,如果把比例3:6=2:4写成分数形式,怎样写?,在比
3、例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系?,3426,为什么交叉相乘的积相等?,试一试 应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。,3.6 : 1.8 和 0.5 : 0.25,( )( )=( ),( )( )=( ),(1.8)( 0.5 )=(0.9),(3.6)(0.25)=(0.9),3.6 : 1.8 = 0.5 : 0.25,0.52 ( )( ), ( )( ),2,5,3,4,82540125,( )( ) ( )( ),试一试,5,0.2,8,125,25,40,应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比
4、例,69 和 912,不能组成比例。,3、2、5、6,小游戏:任意说出四个10以内的自然数,看看它们能不能组成比例。,能组成比例。,小游戏:任意说出四个10以内的自然数, 看看它们能不能组成比例。,2、3、4、6,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,63 和 85,因为: 6 5 30 3 8 24,所以: 63 和 85 不能组成比例,72 81,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,0.22.5 和 450,因为: 0.2 50 10 2.5 4 10,所以: 0.22.5 = 450 能组成比例,10 = 10,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,
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