第七章环境地学ppt课件.ppt
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1、第七章 环境地学,环 境 科 学 导 论,2022年11月22日,主要内容,环境地学的学科性质、地位和作用 人类-地球复合系统 人-地环境复合系统的整体性及各圈 层间的影响与响应 环境地学的发展趋势,7.1 环境地学的学科性质、地位和作用,7.1.1 环境地学的学科性质,环境地学是以人-地复合系统为研究对象,研究其发生、演变、组成、结构、特性和功能,及其整体行为对人类(以及生物)的影响和作用以及人类(生物)对系统发展变化的反应或响应,据此制定合理改造、利用和保护资源与环境优化控制和调节的途径与措施,使人类与环境相协调,达到可持续发展目的的学科。(刘培桐,关伯仁)。,7.1.2 关于环境地学学科
2、性质的几个问题,1、研究内容:地球环境系统变化;物质、能量和信息的迁移、转化和交换过程;环境质量及其演变规律;以地表环境系统为中心的延伸与扩展;发展并完善完整的环境地学理论体系。2、分支学科:环境地质学、环境水文学、环境土壤学、环境地球化学、环境海洋学、污染气象学等。,3、研究思想:地球系统科学 演化观 循环观 系统观 空间尺度观,4、研究的问题第一环境问题:是指自然界本身所存在的 因素变化产生的对人类生存环境的破坏(和恶化)问题。第二环境问题:是指由于人类生产活动和生活活动所产生的对环境的破坏(恶化)问题。,7.1.3 环境地学的地位和作用,地位:环境科学的一门支柱性、基础性分支学科。作用:
3、建立了生命系统与非生命系统之间的关系,起着将各分支学科有机的联系在一起的“纽带”作用。,7.2 人类-地球复合系统,7.2 人类-地球复合系统,Q:什么是人类-地球复合系统? 人类-地球环境复合系统是由人类社会和地球环境两大系统耦合成的、远离平衡态的、复杂而有序的开放巨系统。Q:人-地复合系统主要包括哪几个部分? 大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、冰冻圈、生物圈和智慧圈。,1、主要概念 大气污染 指由于人类活动和自然过程引起某种物质进入大气,呈现出足够的浓度,达到了足够的时间并因此危害了人的舒适、健康和福利或危害了环境的现象。,7.2.1 大气圈与人类的协同演进,2、大气圈的能量与物质循环(1)大
4、气圈的能量循环地球系统的辐射平衡大气和海洋的能量交换大气和陆地的能量交换,(2)大气圈的水分循环海洋与大气间的水汽交换大气中的水汽输送生物圈驱动的水汽循环,3.气候系统与大气圈能量及水分循环的关系海-气耦合系统植物的作用冰层覆盖,4. 人类活动对大气圈的影响及其环境效应温室效应: CO2、CH4、N2O、全氯氟烃(CFCs)酸雨臭氧层屏蔽作用的破坏及影响:氟氯烃类化合物光化学烟雾,下垫面性质变化的气候效应区域尺度灌溉的绿洲效应,5、目前在全球气候变化研究领域主要实施了三项重大的国际合作计划世界气候研究计划(World Climate Research Program,WCRP);国际地圈和生物
5、圈计划(International Geosphere-biosphere Program, IGBP);全球环境变化人文因素影响计划(International Human Dimensions Of Global Environmental Change Program, IHDP),7.2.2 水圈,1、几个概念水体:指以相对稳定的陆地为边界的天然水域。水体污染:当污染物进入水体后,其含量超过了水体的自净能力,使水体的水质和底质的物理、化学性质或生物组成发生变化,从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象。水体自净:污染物进入水体后,通过复杂的物理、化学和生物等方面的作用,使污染物的浓度逐
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