教科版《9.1压强》PPT课件.ppt
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1、观察下图,你能提出什么问题?,小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢?,骆驼在沙漠中行走脚为什么会往沙里陷入一些?,9.1 压 强,F,F,F,共同特点,想一想,1.定义:垂直作用在物体表面的力称为压力。,3.压力的方向:垂直受力物体的表面。,2.作用效果:使受压物体发生形变。,一、认识压力,画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图并想一想:压力就是重力吗?,G,G,G,F,F,F,思考:施力物体有何不同?方向有和区别?作用点不同?大小有何不同?,压力重力,做一做,F,F,F,G,F=G,FG,F与G无关,只有当物体在水平面上时,它对水平面的压力大小才等于它的重力,思考:你能证明吗?,压
2、力与重力的联系,下列力的示意图中,能正确反映物体对斜面压力的是 ,C,练一练:,体验,如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想1:压力的作用效果可能跟_有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,二、压力的作用效果的影响因素,探究一:,压力的作用效果与压力大小的关系,友情提示:,因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:,结论:,压力作用效果与压力大小有关
3、,控制变量法,探究二:,压力的作用效果与受力面积的关系,结论:,压力作用效果与受力面积有关,实验回顾与数据分析:,甲,乙,丙,结论:,1,受力面积相同时,压力越 ,压力的作用效果越明显,2,压力相同时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显,怎样表示压力的作用效果呢?,大,小,F,S,在压力和受力面积都不相等的情况下,如何比较压力的作用效果?,4F,2S,3F,3S,在压力和受力面积都不相等的情况下,我们应该设法比较_。,相同面积上受到的压力,:单位体积某种物质的质量即,密度=质量/体积,公式;=m/v单位;千克/立方米 或克/ 立方厘米,;运动物体在单位时间内通过的路程,即,速度=路程/时间,公
4、式;v=s/t,单位;米/秒或千米/小时,密度,速度,压强的物理意义:,表示压力作用效果的物理量。,压强的定义:,物体单位面积上受到的压力叫压强。,压强的公式:,三、压强,1帕含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛, : 受力面积,1,2,1,2,小数据:,1Pa约等于两张报纸平放时对桌面的压强成年人站立时对地面的压强约1.5104Pa中学生站立时对地面的压强约1104Pa,KPa 千帕,MPa 兆帕,百帕,压强的常用单位,根据,F,=,PS,S,=,F,P,例题:,答:书对桌面的压强为50Pa,体重460N,接触面积为10cm2,体重6104N,每只脚掌面积为600cm2,比一比,谁对地面
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