苏教版数学六年级上册用分数表示可能性的大小ppt课件.ppt

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1、用分数表示可能性的大小,乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是 。,有几个球，摸到其中一个球的可能性就是几分之一。,把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的可能性是几分之几？摸到黑桃A的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？,从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？,这6张牌中，“2”有几张？任意摸一张，摸到“2”的可能性是多少？,从下边的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？,红球：,黄球：,在每个口袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？连一连。,可能性是,可能性是,可能性是,小华做了3个小正方体。,六个

2、面分别写上1、2、3、4、5、6。,两个面写1，两个面写2，两个面写3。,一个面写1，两个面写2，三个面写3。,抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛绿色正方体呢？,抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？“2”和“3”朝上的可能性呢？,填一填,1.一枚硬币抛向空中，落下后正面朝上的可能性是（）。2.公园里10平方米黄花，20平方米红花。蜜蜂在红花上采蜜的可能性是（）。3.从4枝蓝笔中，随意摸出一枝。摸出红笔的可能性是（），摸出蓝笔的可能性是（）。,0,1,成语里的可能性,百里挑一十拿九稳百发百中平分秋色智者千虑，必有一失,某超市正在举行抽奖活动，设一等奖、二等奖和三等奖。,如果你是超市这次活动的策划者，你怎么设计一、二、三等奖？,如果你是一个顾客，你又想怎样设计这个转盘？,