第十七章刑罚裁量制度ppt课件.ppt

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1、第十七章 刑罚裁量制度,第一节 累犯,一、累犯的概念,被判处一定刑罚的犯罪人，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在法定期限内又犯一定之罪的情况。,累 犯,累犯,02,再犯,累犯与再犯的异同：,本质：经过一次改造后仍然选择犯罪,本质：在实施一次犯罪后再次犯罪,特殊累犯,分 类,二、累犯的分类与构成条件,一般累犯,（一）一般累犯,刑法典第65条第1款规定：“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但是过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪的除外。”,罪种条件,前罪与后罪都必须是故意犯罪,前罪被判处有期徒刑以上刑罚，后罪应当判

2、处有期徒刑以上刑罚,后罪发生的时间，必须在前罪所判处的刑罚执行完毕或者赦免后的5年之内,罪质条件,罪度条件,时间间隔条件,前后两罪或前后两罪之一不是危害国家安全罪,一般累犯的构成条件,（二）特殊累犯,刑法典第66条规定：“危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在任何时候再犯上述任一类罪的，都以累犯论处。”这是关于特殊累犯的规定。,特殊累犯的构成条件,前罪与后罪都必须是特定之罪即危害国家安全罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪。,前罪被判处的刑罚和后罪应当判处的刑罚的种类及其轻重不受限制。,前罪的刑罚执行完毕或者赦免以后，任何时间再犯危害国

3、家安全罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪之一的，都构成相应的特殊累犯。,1,4,1.对累犯必须从重处罚。,2.对于累犯应当比照初犯、偶犯或其他犯罪人从重处罚。,3.对于累犯从重处罚时，必须根据其所实施的犯罪行为的性质、情节和社会危害程度，确定具体应判处的刑罚。,2,3,4.对于累犯不适用缓刑和假释。,三、累犯的刑事责任,第二节 自首与立功,一、自首,犯罪分子在犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的行为，或者被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关尚未掌握的本人其他罪行的行为。,自首,（一）自首的概念和成立条件,一般自首的构成条件：,1自动投案,犯罪未被发觉，或者

4、虽被发觉但尚未被司法机关查获或被群众扭送，犯罪人主动将自己置于司法机关的合法控制下，接受司法机关的审查与裁判的行为。,自动投案,自 动 投 案,自动投案的构成条件,1.投案时间,2.投案意志,3.投案对象,4.投案内容,以上四个方面必须同时具备，才能成立自动投案。 注意司法解释确立的自动投案的标准形态，多种以自动投案论的特殊情况：代首、送首、陪首等特殊情况。（司法解释前后的变化）,如实供述自己的罪行,投案人供述的必须是犯罪事实,投案人供述犯罪事实必须主动,2如实供述自己的罪行,构成条件,（1）适用于特定对象,2行为特征：行为人客观上实施了中止犯罪的行为。,（2）如实供述自己的其他罪行,（3）所

5、供述的必须是司法机关尚未掌握的罪行,特别自首具有如下构成条件,（二）自首犯的刑事责任,我国刑法典第67条第1款后段规定：“对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚；其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。”,坦白制度,修正案八新增：犯罪嫌疑人虽不具有前两款规定的自首情节，但是如实供述自己罪行的，可以从轻处罚；因其如实供述自己罪行，避免特别严重后果发生的，可以减轻处罚。,坦白：虽未主动投案，但归案以后能够如实供述自己罪行的情况。,“坦白从宽”原则的体现：由酌定情节上升为法定情节。,二、立功,（一）立功的概念、种类和表现形式,1立功的概念,犯罪分子检举、揭发他人犯罪行为，查证属实的，或者提供重要线索，从而

6、得以侦破其他案件的，或者阻止他人犯罪活动的，或者协助司法机关抓捕其他犯罪嫌疑人的，或者具有其他有利于国家和社会的突出表现或重大贡献的行为。,2 立功的种类及其形式,根据刑法典第68条之规定立功有一般立功与重大立功之分。,一般立功的主要形式有：检举、揭发他人犯罪行为且查证属实的；提供重要线索，使司法机关得以侦破其他案件的；协助司法机关抓捕其他犯罪嫌疑人的；在押期间制止他人犯罪活动的，等等。,“重大犯罪”、“重大案件”、“重大犯罪嫌疑人”的标准，一般是指犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑以上刑罚或者案件在本省、自治区、直辖市或者全国范围内有较大影响等情形。,重大立功的主要形式有：检举、揭发他人重

7、大犯罪行为，且查证属实的；提供重要线索，使司法机关得以侦破其他重大案件的；阻止他人重大犯罪活动的；协助司法机关抓捕其他重大犯罪嫌疑人的；其他有利于国家和社会的突出表现或重大贡献等。,Company Logo,（二）立功犯的刑事责任,第三节 数罪并罚,（一）数罪并罚的概念,人民法院对一行为人在法定期限内所犯数罪分别定罪量刑后，按照法定的并罚原则及刑期计算方法，决定其应执行的刑罚的制度。,（同种数罪原则上不并罚，但属“漏罪”和“犯新罪”时则并罚。）,(1),(2),(3),(4),并罚原则,将一人所犯数罪分别宣告的各罪刑罚绝对相加、合并执行的合并处罚规则,对一人所犯数罪采用重罪吸收轻罪或者重罪刑吸

8、收轻罪刑的合并处罚规则。,以一人所犯数罪中应当判处或已判处的最重刑罚为基础，再在一定限度之内对其予以加重作为执行刑罚的合并处罚规则,以上述一种原则为主、他种原则为辅，将其分别适用于不同刑种或刑罚结构的数罪合并处罚方法。,（二）数罪并罚的原则,吸收原则,限制加重原则,折衷原则,我国刑法典第69条的规定，亦确立了以限制加重原则为主，以吸收原则和并科原则为补充的折衷原则。,3判决宣告的数个主刑为有期自由刑即有期徒刑、拘役、管制的，采取限制加重原则合并处罚。,4数罪中有判处附加刑的，采用并科原则，附加刑仍须执行。即同时执行附加刑或在执行完毕主刑后再行执行附加刑,具体适用,我国刑法中折衷原则的具体适用,

9、1判决宣告的数个主刑中有数个死刑或最重刑为死刑的，采用吸收原则，仅应决定执行一个死刑。,2判决宣告的数个主刑中有数个无期徒刑或最重刑为无期徒刑的，采用吸收原则，只应决定执行一 个无期徒刑,（三）适用数罪并罚的几种情况,根据刑法典第69条、第70条、第71条的规定，不同法律条件下适用数罪并罚原则的具体规则分为以下三种：,1.标准形态,2.执行中发现漏罪的情况,3.执行中发现新罪的情况,1、甲98年5月犯盗窃罪，同年7月犯抢劫罪，99年法院对甲的两罪分别定罪量刑10年、15年。问法院如何数罪并罚？,2、甲98年5月犯盗窃罪，99年5月法院对甲定罪并判处有期徒刑10年。2002年5月发现98年7月犯

10、抢劫罪，法院对抢劫罪定罪量刑有期徒刑15年。问法院如何数罪并罚？,3、甲98年5月犯盗窃罪，99年5月法院对甲定罪并判处有期徒刑10年。2004年5月甲在监狱中犯故意伤害罪，法院对其故意伤害罪量刑有期徒刑15年。问法院如何数罪并罚？,第四节 缓刑,一、缓刑的概念和种类,对所判刑罚附条件不执行的一种刑罚制度,人民法院对于被判处拘役、3年以下有期徒刑（短期自由刑）的犯罪分子，根据其犯罪情节和悔罪表现，认为没有再犯罪的危险并对所居住社区没有重大不良影响的，暂缓执行原判刑罚，规定一定的考验期，若犯罪分子在考验期内没有发生法定撤销缓刑的情形，原判刑罚就不再执行的制度。,一般缓刑,在战时对于被判处3年以下

11、有期徒刑没有现实危险的犯罪军人，暂缓其刑罚执行，允许其戴罪立功，确有立功表现时，可以撤销原判刑罚，不以犯罪论处的制度。,战时缓刑,（一）一般缓刑的适用条件,二、一般缓刑,法定情形,法定应当缓刑的情形,缓刑中的禁止令,根据修正案八的规定：宣告缓刑，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的人。,（二）缓刑的考验期限,对被宣告缓刑的犯罪分子进行考察的一定期间。法院在宣告缓刑的同时，应当确定适当的考验期限。,我国刑法典第73条规定：“拘役的缓刑考验期限为原判刑期以上一年以下，但是不能少于二个月。有期徒刑的缓刑考验期限为原判刑期以上五年以下，但是不能

12、少于一年。”,缓刑的考验期限,Description of the contents,1被宣告缓刑者应当遵守的行为规范,2缓刑的考察机关,3缓刑考察的内容,（三）缓刑考验期限内的考察,考察,（四）缓刑的法律后果,特殊情况的处理,注意：在缓刑考验期满后才发现漏罪的，不撤销缓刑，对漏罪直接处罚。缓刑考验期内犯新罪考验期满以后才发现的，如何处理？撤销缓刑，数罪并罚。,（一）战时缓刑的适用条件,三、战时缓刑,Describe a vision of company or strategic contents.,Describe a vision of company or strategic cont

13、ents.,Describe a vision of company or strategic contents.,Describe a vision of company or strategic contents.,Description of the products,ContentsThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.,Click to edit title style,Click to edit title style,CEO,Sub Depart

14、ment,Sub Department,Sub Department,Sub 01Department,Sub 01Department,Sub Department,Sub 01Department,Sub 01Department,Sub 01Department,Sub 01Department,Department,ContentTitle,ContentTitle,Click to edit title style,父母的教养方式,教养类型,鲍姆瑞德,父母的教养方式,父母的教养方式,父母的教养方式,父母的教养方式,孩子的依恋,这里添加文字标题或文字内容,这里添加文字标题或文字内容,这

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16、来时，他会立即寻求与母亲的接触，并很容易地平静下来继续玩儿。,孩子的依恋,不安全型,这类孩子非常怕与母亲分开，每当母亲将要离开时就显得很警惕，如果母亲要离开他(她)，他(她)就会表现出极高的反抗，会大哭大叫，但当母亲回来后，他(她)对母亲的态度又是矛盾的，既寻求与母亲接触，又反抗与母亲接触，即使是和母亲在一起，他(她)也不感到安全，也不能积极地进行活动。,孩子的依恋,回避型,这类孩子母亲在不在场都无所谓，即使欢迎母亲的到来也是很短暂的，他(她)对母亲的离开及回来没有什么特别的反应，接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样，这种是没有对母亲形成特殊的依恋。,孩子的依恋,孩子的依恋,父母亲的教养与孩子的依恋。,Thank You!,