学习方法与技巧 主题班会ppt课件.ppt
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1、学习方法与技巧,初三(2)班主题班会,对于学习,很多同学有这样的疑惑:为什么我整天都在学习,可成绩却上不来?为什么上完课之后,老师讲过的知识我都记住了,可到了第二天,回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?还有的同学回到家,赶忙做作业,一遇问题,赶紧翻书,看一眼书中的例题,然后继续做。就这样,看看书做做作业,总算把作业做完了,他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗? 研究表明:学习的成功不仅要靠能力和勤奋,也要靠有效的学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。,好的学习方法可用简单的歌谣来概括:课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,
2、听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。,学习的五个环节,预习1听课2复习3作业4小结5,通过预习,排除旧知识的阻碍听课目的明确 1、整节课的重点 2、预习中不理解问题 3、已理解部分与老师的思路比较提高课堂笔记水平改变学习被动局面,预习要注意的问题,预习不要全面铺开合理安排预习时间不一定要把所有问题都弄懂擅长的学科可以不预习,听 课,做好上课前的准备 1、知识准备 2、物质准备 3、身体准备 4、心理准备,开动脑筋,积极思考,专心听1、预习已懂的,提出更高要求2、不要离开老师的
3、思路独自思考3、不要只重练习不重理论当堂懂1、重理解2、简要记下对自己有启发的地方(豁然开朗或产生疑问),课后复习的四件事,尝试回忆看教科书整理笔记看参考书,尝试回忆,做法:独立把老师上课的内容回想一遍(“过电影”)好处1、检查当天的听课效果2、提高记忆力3、提高看书和整理笔记的积极性4、培养爱动脑的习惯,整理笔记(分主栏和副栏),主栏:课堂记录(不要成“录音带”式)副栏1、掌握不太好的旧知识2、发现的问题或体会3、易出错的地方4、摘录参考书的精彩部分5、对书上或老师讲课内容的补充,做作业应该注意什么?,盲点:1、交差 2、套公式 3、抄袭、抄答案明确目的1、检查学习效果2、加深理解3、培养思
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