平方根习题课ppt课件.ppt

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1、6.1 平方根习题课,如果一个数X的平方等于a，即X2=a，那么这个数X叫做a的平方根（二次方根）,a的平方根表示为,x2 = a,符号表示,求数a的平方根的运算叫做开平方,1. 判断下列说法是否正确：（1）9的平方根是3; ( )（2）49的平方根是7 ； ( )（3）（2）2的平方根是2 ；（ ）（4）7是(-7)2的 算术平方根 ； （ ）（5）1 是 1的平方根; （ ） （6）7的平方根是49. ( )（7）若X2 = 16 则X = 4 （ ） (8) 的平方根是14 ( ),练习：,判断下列说法是否正确：（9）5是25的算术平方根 （ ）（10）5/6是25/36的一个平方根 (

2、 )（11）（4）2的平方根是4 ( )（12）0的平方根与算术平方根都是0 ( ),2. 问：3 有没有平方根 ？ 若有 ，怎样表示？没有，说明为什么 ？,3,3. a的一个平方根是3，则另一个平方根是，a= 。,-3,9,4. 3a-22和2a-3是m的两个平方根，试求m的值。,解：由题意可得：,即+7是m的两个平方根,1 下列说法中不正确的个数有 ( )0.25的平方根是0.5-0.5的平方 根是-0.25只有正数才有平方根0的平方根是0,A. 1个 B. 2个. C. 3个 D. 4个,C,2. 下列各式哪些有意义，哪些没有意义？（1） （2）（3） （4）,3.如果一个正数的平方根是a-1和a+3,则a=_,那么这个正数是,-1,4,1. 已知 有意义,则x一定是 ( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D. 非正数,2.求下列各式的值,D,=25,=,3.计算下列各式的值：,思考：,6,3,2,练习：,2,-13,256,0,-5,互为相反数,?,/,1.填空:,5,5,5,0.6,-11,2.填空:,小结：,再见,