实验6 大肠杆菌感受态细胞的制备与转化ppt课件.ppt
《实验6 大肠杆菌感受态细胞的制备与转化ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验6 大肠杆菌感受态细胞的制备与转化ppt课件.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、实验六大肠杆菌感受态细胞的制备和转化,基因工程的基本路线,PCR,质粒DNA提取和酶切,连接,转化,操 作 步 骤,(一) 受体菌的培养 1、70或20低温冰箱取出菌种后,在LB培养液中培养过夜,进行活化;2、取几微升活化后的菌液(取量视菌的密度而定)在LB平板上涂布,于37培养箱中培养24h;从LB平板上挑取单菌落,接种于3-5ml LB液体培养基中,37下振荡培养12小时左右,直至对数生长后期。3、将该菌悬液以1:100-1:50的比例接种于LB液体培养基中,37振荡培养2-3小时至OD600 0.5左右(生长对数期)。(注:这一步非常关键。培养过度的菌液含有较多的“老”细胞,制备成感受态
2、细胞后其接受外援DNA能力较低,从而导致转化率降低。),(二)、 感受态细胞的制备 ( CaCl2 法) 1、将1.5ml菌液移入离心管中,冰上放置10分钟,然后于4下5000rpm离心5分钟。2、弃去上清(轻轻倾倒掉上清液,并用吸水纸或移液器移除残余的过多水分)。3、加入1ml预冷的0. 1mol/L的CaCl2 溶液,轻轻拨动管底使细胞完全悬浮,冰上放置15分钟后,4下5000rpm离心5分钟。 3、弃去上清,加入0.2ml预冷的0. 1mol/L的CaCl2 溶液,轻轻悬浮细胞,即制成感受态细胞。将感受态细胞悬液分装成2份(1.5ml管),每份100l(注意悬液密度要均匀)。冰上放置备用
3、。4、暂时不用的感受态细胞可置于 -80保存。,注:CaCl2处理后的细胞比较脆弱,尽量温柔操作!,(三) 质粒pUC19的转化 (两人一组,1人做质粒转化,1人做对照)质粒和感受态细胞混和:分别在100l感受态细胞悬液中加入下列DNA质粒或水,轻轻摇匀后冰上放置30分钟。 感受态细胞 + pUC19质粒 2l (10ng/ul,含量不超过50ng,体积不超过10l) 感受态细胞 +无菌水 2l (阴性对照)热击:42水浴中热击90秒(注:精确计算时间,过长将对细胞造成伤害),热击后立即置于冰上冷2-5分钟(禁止摇动)。 复苏:向每管中加入400l LB液体培养基(注:不含Amp),混匀后37
4、轻摇培养11.5小时,使细菌恢复正常生长状态,并表达质粒编码的抗生素抗性基因(Ampr )。,实 验 目 的,掌握氯化钙法制备与转化感受态细胞的原理、方法和技术。 学会对质粒转化结果的评估 。,实 验 原 理,转化(Transformation) 是将外源DNA分子引入受体细胞,使之获得新的遗传性状的一种手段,它是微生物遗传、分子遗传、基因工程等研究领域的基本实验技术。 如需将质粒载体转移进受体细菌,需诱导受体细菌产生一种短暂的感受态以摄取外源DNA。细胞经过一些特殊方法(电击法、 CaCl2法等处理后,细胞膜的通透性发生了暂时性的改变,成为能允许外源DNA分子进入的细胞,即感受态细胞(Com
5、penent cells)。,0.1mol/L CaCl2是一种低渗溶液,在0冷冻处理大肠杆菌细胞时,细胞膨胀成球形,DNA可吸附在其表面。在短暂的热冲击下,细胞可吸收外源DNA。 摄入了外援DNA的细胞在丰富培养基内复制并增殖,表达外源基因。带有选择标记基因的外源载体在受体细胞内表达时,受体细胞表现标记基因的表型,使转化子与非转化子在选择培养基上区分开来。,Ampr:抗氨苄青霉素 内酰胺酶:一类具有不同底物专一性、催化水解内酰胺的酶,多克隆位点:外源DNA片段的插入位点,Amps菌株,Ampr,涂布于含Amp的培养基上,可以生长。次日可见白色菌落- 转化子。,培养基上含有X-Gal和IPTG
6、时,可使用蓝白斑筛选方法鉴别真正的重组的转化子。,蓝白斑筛选的原理( -互补),UC19载体带有-半乳糖苷酶基因(lacZ)的调控序列和前146个氨基酸的编码信息。在这个编码区中插入了一个多克隆位点(MCS),它并不破坏读框;宿主细胞编码-半乳糖苷酶C端部分序列。这样,宿主和质粒编码的片段虽都没有酶( -半乳糖苷酶)活性,但它们同时存在时,可形成具有酶学活性的蛋白质。这种现象称为-互补。由-互补而产生的LacZ+细菌在诱导剂IPTG的作用下,在生色底物X-Gal存在时产生蓝色菌落,因而易于识别。,蓝白斑筛选的原理( -互补),现在使用的许多载体都带有-半乳糖苷酶基因(lacZ)的调控序列和前1
7、46个氨基酸的编码信息。在这个编码区中插入了一个多克隆位点(MCS),它并不破坏读框;宿主细胞编码-半乳糖苷酶C端部分序列。这样,宿主和质粒编码的片段虽都没有酶( -半乳糖苷酶)活性,但它们同时存在时,可形成具有酶学活性的蛋白质。这种现象称为-互补。 由-互补而产生的LacZ+细菌在诱导剂IPTG的作用下,在生色底物X-Gal存在时产生蓝色菌落,因而易于识别。然而,当外源DNA插入到质粒的多克隆位点后,几乎不可避免地导致无-互补能力的氨基端片段,使得带有重组质粒的细菌形成白色菌落。这种重组子的筛选,称为蓝白斑筛选。如用蓝白斑筛选则经连接产物转化的平板37温箱倒置培养12-16hr后,有重组质粒
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验6 大肠杆菌感受态细胞的制备与转化ppt课件 实验 大肠杆菌 感受态 细胞 制备 转化 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1413586.html