小学六年级数学 利率问题解决ppt课件.ppt

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1、1.7 问题解决（例5）,第1单元 百分数,利 率,能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。,结合储蓄等活动，学会合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。,谈话导入,储蓄,观察图片，思考：李阿姨把钱存入银行有什么好处？,情境导入,1年,从李阿姨填写的存单中你能获得什么信息？,探究新知,算利息,探究新知,算利息,探究新知,说一说：,1、存款方式有哪些？,2、什么是利率？,3、什么是本金 ？,4、什么是利息？,存款方式有零存整取、整存整取、存本取息。,利率就是利息与本金的比例。,存入银行的钱叫本金。,取款时银行多付的钱叫做利息。,探究新知,利息本金年利率时间,40

2、05.40%3,21.63,=64.8,答：到期时应得的利息是64.8元。,探究新知,利息税就是存款得到的利息国家要按一定的比例扣除。利息税于2008年10月9日取消了，2007年8月15到2008年10月9日利息税是5%。,探究新知,税后利息本金年利率时间(1 利息税),4005.40%3（1 5%）,21.6395%,=61.56,答：到期时应得的税后利息是61.56元。,探究新知,怎样计算利息？,怎样计算税后利息？,利息本金年利率时间,税后利息本金年利率时间(1 利息税),探究新知,议一议：根据2008年6月利率表，400元钱存“整存整取”5年，怎样存获得利息多？,方法一：,利息本金年利

3、率时间,第一年：4004.14%1 16.56元,第 二年：416.564.14%1 17.25元,第三年：433.54.14%1 17.95元,第四年：451.454.14%1 18.69元,第五年：470.144.14%1 19.46元,利息：16.56 17.25 17.95 18.69 19.46 89.91元,探究新知,方法二：,利息本金年利率时间,利息：4005.85%5117元,89.91元117元,答：直接存五年获得利息多。,即时小练,妈妈准备把积攒下来的2500元存入银行，定期两年，如果年利率为4.68%，不计利息税，那么两年后可得利息和本金共多少元？,计算过程：,利息本金年

4、利率时间,25004.68%2,1172,=234(元),答：两年后可得利息和本金共2734元。,2500 234 2734（元）,典题精讲,王奶奶有5000元，打算存入银行两年，有两种储蓄方式：一、整存整取两年期，年利率是3.75%；二、整存整取一年期，年利率是3.00%，第一年到期后，把本金和利息取出来合起来再存一年。请你算一算，王奶奶选择哪种方式分划算（不计利息税）,解题思路：,利息本金利率时间，求出两种方式实际得到的利息，再进行比较。,典题精讲,解答：,整存整取两年期：,50003.75%2 375元,整存整取一年期：,50003.00% 1150元,答：选择整存整取两年期这种方式储蓄

5、更划算。,（5000 150）3.00% 154.5元,150 154.5 304.5元,因为304.5375，所以选择整存整取两年期获得的利息多。,错题分析,假如李叔叔有5000人民币，请你帮李叔叔算一算办理二年定期存款（年利率为3.75%），到期时一共可以取出多少钱？,解答过程：,利息本金年利率时间,50003.75%2,187.52,=375元,答：到期时可获利息375元。,错误解答,错题分析,分析原因：这道题问的是一共可以取出多少钱，而李叔叔存在银行里的钱除了产生的利息外还有本金，而这两部钱都是可以取出的。所以，从解答上来看，这道题不够完善，还要将本金加上，才是一共可以取出的钱。,错题

6、分析,假如李叔叔有5000人民币，请你帮李叔叔算一算办理二年定期存款（年利率为3.75%），到期时一共可以取出多少钱？,解答过程：,利息本金年利率时间,50003.75%2,187.52,=375元,答：到期时可获利息5375元。,5000375=5375元,正确解答,学以致用,若整存整取五年期的年利率是3.96%，利息税不计，小李今年1月25日存入银行3800元，存五年定期，到期时可获利息多少元？,计算过程：,利息本金年利率时间,38003.96%5,150.483,=752.4元,答：到期时可获利息752.4元。,学以致用,小文把积攒的1000元钱存入银行，整存整取一年，准备到期后把利息捐献给“希望工程”支持贫困地区的失学儿童。如果年利率按3.00%计算，到期时小文可以捐多少元？,计算过程：,利息本金年利率时间,10003.00%1,301,=30元,答：到期时小文可以捐30元。,课堂 总结,通过这节课的学习，你有什么收获？,谢谢,