苏教版小学四年级下册科学全册PPT课件.ppt

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1、绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册,第一单元 骨骼和肌肉1.骨骼,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,腕骨掌骨指骨,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,内容结构,人体骨骼,1.全身骨的分布与特征,2.骨的形态，结构与性质,骨的形态骨的构造骨的化学成分 和性质,3.骨连接,关节的基本结构关节的运动, 头骨躯干骨四肢骨,绿色圃中小学教育网http:/,运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成骨与骨骼的区别： 全身的骨通过骨连接形成骨骼,绿色圃中小学教育网http:/

2、,全身骨的分布概况 人体共有骨206块,以骨连接互相结合成骨骼。按其所在部位可分为头骨，躯干骨，四肢骨。分布如下：,头骨(29),躯干骨(51),四肢骨(126),1.脑颅骨(8)2.面颅骨(15)3.听小骨(6),1.脊柱(26)2.胸骨(1)3.肋骨(24),1.上肢骨(64)2.下肢骨(62),绿色圃中小学教育网http:/,全身骨的分布与特征,头骨,躯干骨,四肢骨,绿色圃中小学教育网http:/,头骨,（一）头骨,绿色圃中小学教育网http:/,胸骨和肋骨,（二）躯干骨,绿色圃中小学教育网http:/,脊柱,（二）躯干骨,绿色圃中小学教育网http:/,上肢,（三）四肢骨,绿色圃中小学

3、教育网http:/,下肢,（三）四肢骨,绿色圃中小学教育网http:/,成人全身的骨骼约占体重的20%.骨的形态，形态多样，大致可分为四类，即长骨，短骨，扁骨，不规则骨。,骨的形态,我们以长骨为例讲解骨的构造,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,hou,绿色圃中小学教育网http:/,骨的构造,绿色圃中小学教育网http:/,骨的结构,骨膜,骨髓,骨质,长 骨 的结构特点,成骨细胞,神经,血管,营养作用,生长、再生,黄骨髓,红骨髓,骨密质,骨松质,造血功能,长骨的管状结构，既坚固又轻便，适于人体运动,致密疏松,绿色圃中小学教育网http:/,骨由无机物和有机物组成。

4、成人有机物占1/3，无机物占2/3。,骨的成分和特性,骨的成分,骨的特性,硬度和弹性,骨的生长,长粗,长长,骨膜的成骨细胞,骨端软骨层的成骨细胞,绿色圃中小学教育网http:/,1、骨膜 问：骨折后为什么能愈合？2、骨质 问：为什么骨干坚硬，骨两端疏松，这种结构特点有什么作用？ 3、骨髓 问：骨干的中央部分叫什么？年幼时呈现什么颜色？有什么作用？ 中老年人的骨髓是什么颜色？有什么作用？ 哪里的骨髓始终保持红色？ 人的长骨呈管状，这样的结构特点与人体的运动有什么关系？,骨 的 基 本 结 构,绿色圃中小学教育网http:/,小结,骨,骨的结构,骨膜对骨的生长和 再生有重要作用,骨质,骨髓红骨髓有

5、造血功能,长骨的结构特点管状,骨的成分,成分,无机物,有机物,物理特性硬度和弹性,骨的生长,长长软骨层产生新的骨组织.,长粗骨膜内成骨细胞产生新的骨质 .,体育锻炼对骨的影响,绿色圃中小学教育网http:/,骨连结,骨连结：骨与故之间的连结称骨连结。,1.关节的基本结构2.关节的运动,绿色圃中小学教育网http:/,关节的基本结构,关节面：是组成关节的相邻两骨的接触面。关节囊： 是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊。关节腔：关节囊围城的密闭空腔。,图片,绿色圃中小学教育网http:/,关节的运动,在肌肉的牵引下，关节能做各种运动，如屈伸，内缩外展等关节的运动范围与关节面有关，关节的灵活

6、性和牢固性与关节的构造有关。如肩关节灵活性大，牢固性小；髋关节灵活性小，稳定性大。通过体育锻炼，可以增强关节的灵活性和牢固性,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,关节,（苏教版）四年级科学下册课件,第一单元 骨骼和肌肉,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,骨连接,绿色圃中小学教育网http:/,不活动的骨连接,半活动的骨连接,活动的骨连接-关节,骨连接的三种方式,绿色圃中小学教育网http:/,关节运动的支点,绿色圃中小学教育网http:/,几种关节,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小

7、学教育网http:/,问题：1.关节的基本结构包括哪几部分？2.为什么关节能够既灵活又牢固？,绿色圃中小学教育网http:/,关节囊,关节头,关节窝,关节面,关节软骨,关节腔,填关节的各部分名称：,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,绿色圃中小学教育网http:/,一、关节的结构,关节囊,关节面,关节腔,关节头：略凸,关节窝：略凹,覆盖关节软骨,外有韧带，内壁分泌滑液,内有滑液,结构特点既牢固又灵活,绿色圃中小学教育网http:/,二、体育锻炼对关节的影响,加强关节的牢固性,增加关节的灵活性,使关节囊增厚韧带增粗关节周围肌肉的力量增强。,增加关节囊、关节周围肌肉和韧带的伸展性。,绿

8、色圃中小学教育网http:/,三、脱臼和脱臼的急救,脱臼关节头从关节窝里滑脱出来,急救发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册课件,第一单元 骨骼和肌肉,3.肌肉,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,骨骼运动的力量来自于肌肉的收缩,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,（一）肌肉的分类,1.按肌肉外形可分为：,a.长肌,分布四肢，收缩引起肢体大幅度运动

9、,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,b.短肌,分布躯干深部，运动幅度不大,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,c.扁肌,胸腹壁，除运动外，能保护内脏,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,d.轮匝肌,孔、裂周围，由环行纤维构成,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,2.按肌束的排列方向：,a.梭形肌,肌束与肌肉长轴平行，如缝匠肌,绿色圃中小学教育网http:/,一、肌肉的分类和命名,b.羽肌,肌束与肌肉长轴呈锐角，收缩力量较大。,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,3.按肌肉的主要功能：,屈肌和

10、伸肌,收肌和展肌,旋前肌和旋后肌,提肌和降肌,开大肌和括约肌,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,根据构造不同：,骨骼肌,心肌,平滑肌,横纹肌,随意肌,不随意肌,绿色圃中小学教育网http:/,肌肉的分类和命名,（二）肌肉的命名,绿色圃中小学教育网http:/,人体肌肉共有600多块，重量占人体的40%,讨论：如果人在静止的状态下，肌肉是否工作，哪些肌肉仍在工作？,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册课件,第一单元 骨骼和肌肉,4.骨骼、肌肉的保健,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中

11、小学教育网http:/,健康操,绿色圃中小学教育网http:/,骨骼和肌肉配合起来能让我们做很多动作，因此保持它们的健康十分重要。,绿色圃中小学教育网http:/,骨骼、肌肉的保健,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,怎样才能保持骨骼、肌肉的健康？,绿色圃中小学教育网http:/,一,合理地参加运动,绿色圃中小学教育网http:/,体育运动可以增强我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。经常运动可以改善人体的柔韧性、增强心脏功能和增大肺活量，使人更有耐力，可以使肌肉发达、体力充沛。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,思考、比较、讨论,要

12、提高自己的耐力，可以选择哪些项目进行训练？要增强身体柔韧性可以参加哪些运动？要提高体力，可以推荐参加哪些运动？哪一项体育运动对增强身体的各方面能力效果最好？,不同的体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果是不完全一样的。,绿色圃中小学教育网http:/,平时你最喜欢参加哪项体育运动？你知道这些体育运动对你身体的哪一个方面有好处吗？,绿色圃中小学教育网http:/,做广播体操不仅能使全身大肌肉群、大关节、韧带等得到充分的锻炼，还能锻炼人体内部器官，改善人体心血管系统的功能，促进新陈代谢，达到增强全身健康的目的。,你知道吗？,绿色圃中小学教育网http:/,我们在运动中还应注意安全，避免受伤。,绿色

13、圃中小学教育网http:/,运动中的安全要求：,采取适当的保护措施运动前做一下准备活动；遵守合理的运动规则；选择安全的运动场所等。,绿色圃中小学教育网http:/,二,营养与骨骼、肌肉,多吃些蛋白质含量高、钙含量高的食品。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,第二单元 养蚕2.我们来养蚕,（苏教版）四年级科学下册,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚁蚕,绿色圃中小学教育网http:/,首先我们来了

14、解下蚕这位新朋友,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,养蚕的方法简介,1.刚出生的蚁蚕宝宝最怕冷，要把温度保持在20几度左右，一般认为26度上下的温度是养蚕的最适宜温度。2.蚕宝宝还需要较高的湿度，要经常往盒子里喷些水。3.蚕最喜欢吃新鲜的桑叶。,绿色圃中小学教育网http:/,4.要保持蚕宝宝“家”的清洁卫生，每天打扫，及时清除蚕粪和病蚕。打扫完毕后，要洗净手再喂蚕，以免蚕宝宝生病。5.为了让蚕吃饱，一般一条蚕要占据两条蚕的位置，随着蚕不断长大，要为它不断扩“座”。蚕座的疏密要适度。,绿色圃中小学教育网http:/,6. 蚕宝宝要经过四次眠后蜕皮的过程，才能逐步长

15、大。7. 5龄蚕饷食后68天，便开始吐丝结茧，这时的蚕叫熟蚕，把熟蚕捉到簇上结茧叫上簇，即将成熟的蚕吃桑叶逐渐减少，由青白转为蜡黄色，排软粪，胸部透明，头部左右摆动。,绿色圃中小学教育网http:/,请同学们记好这些方法，争取养出健康的蚕宝宝。,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册课件,第二单元 养蚕,2.给蚕宝宝记日记,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,我们一起来喂蚕,绿色圃中小学教育网http:/,动物的生长需要空气和食物。,蚕的食物是,桑叶,绿色圃中小学教育网h

16、ttp:/,绿色圃中小学教育网http:/,桑树苗,绿色圃中小学教育网http:/,桑树苗长出第1片小叶成活！,绿色圃中小学教育网http:/,观察蚕的生长过程,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,观察蚕的生长过程,绿色圃中小学教育网http:/,蚕生长需要吃桑叶，吃不到好的桑叶会影响蚕的生长，甚至不能吐丝。,绿色圃中小学教育网http:/,蚕生病了,绿色圃中小学教育网http:/,蚕经过四次蜕皮长成成蚕,绿色圃中小学教育网http:/,吐丝,绿色圃中小学教育网http:/,吐丝,绿色圃中小学教育网http:/,结茧的蚕,绿色圃中小学教育网http:/,结茧的蚕,绿

17、色圃中小学教育网http:/,结茧的蚕,绿色圃中小学教育网http:/,大家养的蚕,绿色圃中小学教育网http:/,美丽的蚕蛾来自于哪里呢？,蛹,绿色圃中小学教育网http:/,美丽的蚕蛾,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛾破茧,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛾,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大,雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛾正在“结婚”,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢大家，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,我们来抽丝,

18、绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,一个美丽动人的传说,在很早很早以前，四川西陵有一位美丽的姑娘，每天外出采集野果来奉养体弱多病的二老。她不怕苦和累，近处的野果采集完了，便跋山涉水到远处去采集，每天很晚才回家。不久，远处的野果也采完了，拿啥来奉养二老呢?姑娘靠在一棵桑树下伤心地哭起来，哭声是那样的哀婉、凄凉，使远近的飞禽走兽都被感动。 这哭声也震动了天庭，玉皇大帝拨开云雾向下一看，见一个十四五岁的孝女哭得好伤心，便发了善心，把罪仙“马头娘”打下凡间，变成吃桑叶吐丝的天虫。马头娘看见姑娘悲伤的样子，便将桑果落在她的嘴边，姑娘舔舔嘴边又酸又甜。便吃了一点，觉得没什么异样

19、，就采了许多带回家给二老吃，老人吃后精神一天比一天好。 后来姑娘每天来采集桑葚时，发现树上的天虫不断地吐着丝，做茧子，在阳光下产生的七彩反射非常美丽。出于好奇，姑娘采一粒用手把丝拉出来，这丝又滑软又有韧性。她想用这样的丝线做成衣服给爹娘穿一定很柔软，于是就开始用它织布，并用织成的布做成衣服，穿着它热天凉爽、冬天温暖，真是舒服极了。她为这种天虫取名为“蚕”，捉回家养育。 姑娘发明养蚕缫丝织绸的消息很快传遍西陵部落，西陵王非常高兴，收姑娘为女儿，赐名“嫘祖”。把栽桑养蚕织锦的技术推广到全国。嫘祖死后黄帝把她葬于落村山，后世尊称其为“天蚕娘娘”。,绿色圃中小学教育网http:/,在古代，只有中国是种

20、桑、养蚕、生产丝织品的国家。,绿色圃中小学教育网http:/,张 骞,2000多年前，我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。,绿色圃中小学教育网http:/,抽丝的最佳时机：,结茧后6-7天,蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。这时候抽丝，丝的色泽好，品位高。,绿色圃中小学教育网http:/,怎样抽丝,先将蚕茧放到盛好水的小锅内，然后加温，待水沸腾后，继续煮1015分钟，停止加温，有条件的话，可在水中加入0.5%的碳酸氢钠（小苏打）。此时蚕壳会变松软，然后向小锅中加一半左右的凉水，使水温保持在5060。用小炊

21、帚在锅内轻轻搅蚕茧，蚕丝被挂到上面，轻轻提起并抽拉，很快就会找出丝头，然后用手或小转轮抽丝即可。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,我们开始抽丝了！,绿色圃中小学教育网http:/,1.把蚕茧表面的乱丝摘掉,绿色圃中小学教育网http:/,2.把蚕茧放在开水中浸泡,绿色圃中小学教育网http:/,3.用竹丝刷搅动，把蚕丝的头儿找到,绿色圃中小学教育网http:/,4.用缠线板抽丝,绿色圃中小学教育网http:/,5.量一量一根丝的长度,绿色圃中小学教育网http:/,一根蚕丝有多长？,一个蚕茧事实上就是由一根蚕丝构成的。 一只蚕所吐的丝，其长度可达1000至150

22、0米。有时一只蚕所吐的丝，最长可达到3000米。,绿色圃中小学教育网http:/,欣 赏,丝 织 物,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚕丝的用途,（一）养蚕之所以受到人们的高度重视，主要是由于蚕丝具有优良的特性和很高的经济价值，它是最长的天然动物性蛋白纤维，具有纤长匀净（一根丝最长达3000米），柔韧轻软，耐热绝缘，通气吸湿，弹力适中，光泽柔和（具有珍珠光泽），染色优良等特点，是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”，“第二肌肤”，可制作高级服装，装饰品和美术品。它的丝织品美观大方，华丽高贵，具有轻，软，通气，吸湿，保温的特性，穿着有冬暖夏凉之感，而且对皮肤有保健作

23、用，有利于人体健康。,绿色圃中小学教育网http:/,小历史,公元前四五世纪，即春秋战国之间，我国的蚕丝已经闻名欧洲。古罗马帝国的凯撒大帝第一次穿上中国的丝袍，使欧洲的贵族看了非常惊羡，认为是无比的华丽，把丝绸视为宝物。当时的希腊人称我国为“丝国”。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册课件,第二单元 养蚕,4.养蚕经验交流会,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚕宝宝的一生,绿色圃中小学教育网http:/,唐代诗人李商隐的千古名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌咏了一种一息尚存、奋斗不止的精神。现在，人们

24、也常以“春蚕”来比喻为理想、为事业奋斗终身、牺牲自己、造福人类的高尚人格和情操。但从生物学观点来看，当春蚕把丝吐尽之时，它并没有死去，只是走完了生活史中的幼虫阶段，即将变为蚕蛹而已。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,桑蚕是一种完全变态的昆虫，它的一个世代须经过卵、幼虫、蛹、蛾四个形态完全不同的发育阶段。在正常的饲育情况下，幼虫期从孵化吃桑叶到吐丝作茧，需要20到28天；吐丝结茧约需3天；再经1至2天化蛹；蛹期经过10到15天就化成蛾，蛾才是成虫。在化蛾当日，雌雄成虫交尾产卵，如果产下的是非滞育卵，那么再经过10天左右就可孵化出下一代的蚁蚕了。这样，大约需要40至

25、60天时间桑蚕便可完成一个世代，在不断的变态中代代相传。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚕卵 蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像细粒芝麻，宽约1毫米，厚约0.5毫米。一只雌蛾可产400500粒蚕卵，17002000粒蚕卵，重约1克。蚕卵的颜色，刚产下时为淡黄色或黄色，经12天变为淡赤豆色、赤豆色，再经34天后又变为灰绿色或紫色，便不再发生变化，称为固定色。蚕卵外层是坚硬的卵壳，里面是卵黄与浆膜，受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养，逐渐发育成蚁蚕，它从卵壳中爬出来，卵壳空了之后变成白色或淡黄色。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃

26、中小学教育网http:/,蚁蚕 蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点象蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米，体宽约0.5毫米，它从卵壳中爬出来后，经过23小时就会进食桑叶。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,熟蚕 蚕宝宝到了五龄末期，就逐渐体现出老熟的特征：先是排出的粪便由硬变软，由墨绿色变成叶绿色；食欲减退，食桑量下降；前部消化管空虚，胸部呈透明状；继而完全停食，体驱缩短，腹部也趋向透明，蚕体头胸部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动寻找营茧场所，这样的蚕就称为熟蚕。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,结

27、茧 可分为四个过程：熟蚕先将丝吐出，粘结在蔟器上，再吐丝连接周围蔟枝，形成结茧支架，即结茧网。茧网不具备茧形，只是一些松软凌乱的茧丝层，以作为结茧的支架。2. 蚕结制茧网后，继续吐出凌乱的丝圈，加厚茧网内层，然后以S型方式吐丝，开始出现茧的轮廓，叫做结茧衣。茧衣的丝纤维细而脆，排列极不规则，丝胶含量也多。,绿色圃中小学教育网http:/,3. 茧衣形成后，茧腔逐渐变小，蚕体前后两端向背方弯曲，成“C”字型，蚕继续吐出茧丝，吐丝方式由S形改变成形，这就开始了结茧层的过程。4. 当蚕由于大量吐丝，体躯大大缩小时，头胸部摆动速度减慢，而且没有一定的节奏，吐丝开始显得凌乱，形成松散柔软的茧丝层，称为蛹

28、衬。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛹 蚕上蔟结茧后经过4天左右，就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺棰，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。专业工作者能够从蚕蛹腹部的线纹和褐色小点来判别雌雄。蚕刚化蛹时，体色是淡黄色的，蛹体嫩软，渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色，蛹皮也硬起来了。经过大约12到15天，当蛹体又开始变软，蛹皮有点起皱并呈土褐色时，它就将变成蛾了。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,蚕蛾（成虫） 蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，但由

29、于两对翅较小，已失去飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅；腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快，翅膀飞快地振动，寻找着配偶。一般交尾34小时后，雌蛾就可产下受精卵。蚕蛾（成虫）留下后代，不久之后便会死去。,绿色圃中小学教育网http:/,蚕的眠性 蚕宝宝食桑量极大，因此，长得很快，体色也逐渐变淡。但它的食欲逐渐地有所减退乃至完全禁食，它吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动，好象睡着了一样，称作“眠”。眠中的蚕，外表看似静止不动，体内却进行着脱皮的准备，脱去旧皮之后，蚕的生长就进入到一个新的龄期，从蚁

30、蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。具有眠性是蚕的生长特性之一，眠性是蚕的遗传性状，同时也受环境的影响。,绿色圃中小学教育网http:/,蚕龄 又称龄期，表示蚕宝宝处于某一个发育阶段。从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次蜕皮后进入第三龄；第三次蜕皮后进入第四龄，第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄，五龄的蚕宝宝长得极快，体长可达67厘米，体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢大家，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（苏教版）四年级科学下册课件,第三单元 物体的运动,1.一切都在运动中,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃

31、中小学教育网http:/,人的运动,绿色圃中小学教育网http:/,物体的运动,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,概念,所谓物体的运动，是指这物体相对于另一物体的位置发生了变化。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,参照物,绿色圃中小学教育网http:/,是用来确定某个物体是否运动的物体。,什么是参照物？,绿色圃中小学教育网http:/,一个物体与参照物的相对位置发生了变化，那么它就是运动了。（选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同）,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,以树为参照物汽车是运动的,绿

32、色圃中小学教育网http:/,两辆车速相同的汽车，以一车为参照物，另一辆就是相对静止的。,绿色圃中小学教育网http:/,以太阳为参照物，在沙滩上坐着的人也运动的。,绿色圃中小学教育网http:/,没有绝对静止的物体，一切物体都处在运动中。,总结,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢大家！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,运动的快慢,进 入,退 出,（苏教版）四年级科学下册课件,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,运动的快慢,达标自测,平均速度,匀速与变速,小 结,引入新课,学习目标,速 度,退出,绿色圃中小学教育网http:/,繁忙

33、的公路,问：公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?,绿色圃中小学教育网http:/,运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?,返回,绿色圃中小学教育网http:/,学习目标,一、能用速度描述物体的运动，用速度公式进行简单的计算。二、知道匀速直线运动的概念。三、培养用所学知识去解决简单的实际问题的能力。,返回,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,奥运会男子一百米决赛,绿色圃中小学教育网http:/,男子一百米决赛成绩公布第一道：9秒95 吉姆海恩斯(南非)第二道：9秒93 卡尔文史密斯(英国)第三道： 9秒90 勒罗伊布勒尔(俄罗斯) 第四道：9秒85 勒罗伊伯

34、勒尔(美国) 第五道：9秒77 阿萨法鲍威尔(牙买加) 第六道：9秒84 多诺万贝利(加拿大)第七道：9秒79 毛瑞斯格林(法国) 第八道： 9秒78 蒂姆蒙哥马利(美国),绿色圃中小学教育网http:/,总结,比较运动快慢的两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快),新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,绿色圃中小学教育网http:/,问题,学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min,怎样比较他们运动的快慢?,百米冠军 :,万米冠军 :,绿色圃中小学

35、教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,速度,定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值）,公式：速度= ,单位：,意义：表示物体运动快慢的物理量。,路程,时间,路程 S,时间 t,速度 v,国际单位：米/秒(m/s)。,小资料,绿色圃中小学教育网http:/,一些物体运动的速度,蜗牛的爬行 约1.5mm/s； 人步行 约1.1m/s； 自行车 约5m/s； 高速公路上的小车 约28m/s； 普通列车 约40m/s； 雨燕 最快达48m/s； 喷气式客机 约250m/s； 超音速歼击机 大于700m/s； 子弹出膛时 约1000m/s； 同步卫星轨道速度 307

36、0m/s； 第一宇宙速度 7900m/s； 真空中光速 3108m/s,返回,绿色圃中小学教育网http:/,速度,定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值）,公式：速度= (,单位：,意义：表示物体运动快慢的物理量。,路程,时间,路程 S,时间 t,速度 v,交通运输中常用单位：千米/时（km/h）,国际单位：米/秒(m/s)。,小资料,绿色圃中小学教育网http:/,问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？,绿色圃中小学教育网http:/,问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？,

37、方法一：,方法二：,绿色圃中小学教育网http:/,问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？,方法一：,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1km,1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽车快）,方法二：,绿色圃中小学教育网http:/,问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？,方法一：,30m/s= 30 = 30 =108km/h (108km/h72km/h，汽车快）,72km/h= 72 = 72 =20m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,

38、1h,1000 m,3600 s,(30m/s20m/s，汽车快）,方法二：,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,完成下面的单位变换：1m/s= = = km/h .,36 kmh_=_=_m/s.,绿色圃中小学教育网http:/,完成下面的单位变换：1m/s=1 = 1 = 3.6km/h .,36 kmh=36 =36 =10m/s,1m,1s,1/1000 km,1/3600 h,1km,1h,1000 m,3600 s,绿色圃中小学教育网http:/,例题,例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40kmh，哪一个的速度比较

39、快?,绿色圃中小学教育网http:/,例题,例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40kmh，哪一个的速度比较快?解：由公式v=,可知运动员的速度为：v1,=91ms,40,111ms,摩托车的速度：v240kmh40,=,因为v2v1，所以摩托车的速度较快,绿色圃中小学教育网http:/,例题,例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长1456 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?,绿色圃中小学教育网http:/,例题,例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长1456

40、 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,绿色圃中小学教育网http:/,例题,例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长1456 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?,解：由公式v=,得:t,=,=14h,返回,注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和 单位代入时，单位要统一。 2、计算过程和结果都应带单位。,绿色圃中小学教育网http:/,想想议议，回答下面问题：,1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？（提示：两种比较快慢的方法）,

41、注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,绿色圃中小学教育网http:/,匀速直线运动：,物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。,变速运动：,物体运动速度改变的运动。,（匀速直线运动是最简单的机械运动 ）,绿色圃中小学教育网http:/,匀速直线运动：,物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。,变速运动：,物体运动速度改变的运动。,（匀速直线运动是最简单的机械运动 ）,（日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）,绿色圃中小学教育网http:/,变速运动视频：越野车攀岩石,绿色圃中小学教育网http:/,物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?,返回,绿色圃中小学教育网htt

42、p:/,绿色圃中小学教育网http:/,平均速度：,在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。,绿色圃中小学教育网http:/,例题：,火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140 km，求火车的平均速度,绿色圃中小学教育网http:/,例题：,火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140 km，求火车的平均速度,解：v=,=,=140kmh,绿色圃中小学教育网http:/,例题：,火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140 km，求火车的平均速度,解：v=,=,=140kmh,注意：(1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间 (2)实

43、际问题中所说的速度一般都指的是平均速度,返回,绿色圃中小学教育网http:/,达标自测1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t

44、决定，但与s、t的大小无关5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？,绿色圃中小学教育网http:/,达标自测1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。2、一个做匀速直线运

45、动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 2 m/s，其物理意义为 1秒内通过的路程是2米 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( C )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( D ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过

46、的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。答案能力提高6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？答案,返回,绿色圃中小学教育网http:/,5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一

47、定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。,小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80km就可以。,返回,绿色圃中小学教育网http:/,6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？,解：s=25m (25-1)=600m t=1min=60s

48、 v=s/t=600m/60s =10m/s,返回,绿色圃中小学教育网http:/,小结,一、速度是表示物体运动快慢的物理量 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 2、匀速直线运动速度的计算公式是v= 3、速度的单位是米秒(ms)、千米时(kmh) 1 ms=3.6 kmh 二、在变速运动中，v 求出的是平均速度。,返回,绿色圃中小学教育网http:/,同学们，再见！,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,物体的运动, 运动的方式,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,运动,世界是物质的，物质是运动的，整个世界就是永恒运

49、动着的物质世界。哲学讲的“运动”和平时的体育运动不同，它是指一切事物的变化和过程，这种变化和过程是物质的固有属性，是物质存在的形式。一切事物都在运动。有些事物的运动是明显的，人们可以直接感觉到，如奔驰的汽车，流动的河水，划破夜空的流星等。有些事物变化是缓慢的，人们不容易觉察到。俗话说“稳如泰山”，但科学研究表明，泰山在100万年间升高了几百米；世界第一高峰珠穆朗玛峰在50万年间升高了1600米。还有些物体虽然运动速度快，但距离我们遥远，或者是物质本身太小，我们也不容易感觉到。恒星看起来是不动的，其实，织女星和牛郎星分别以每秒14公里和26公里的速度飞奔。微观世界的原子、分子基本粒子同样是在不停

50、的运动，许多粒子从出生到“衰变”，只有几百亿甚至几万亿分之一秒，运动速度非常之快。,绿色圃中小学教育网http:/,运动的方式,奔跑 飞行 跳跃 蠕动 爬 一种是弯蜒运动，所有的蛇都能以这种方式向前爬行。爬行时，蛇体在地面上作水平波状弯曲，使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上，由地面的反作用力推动蛇体前进，如果把蛇放在平滑的玻璃板上，那它就寸步难行，无法以这种方式爬行了，当然，不必因此为蛇担忧，因为在自然界是不会有像玻璃那样光滑的地面的。第二种是履带式运动，蛇没有胸骨，它的肋骨可以前后自由移动，肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时，肋骨便向前移动，这就带动宽大的腹鳞依次竖立，即稍稍翘起，翘起