哮喘健康教育支气管哮喘防治PPT课件.ppt
《哮喘健康教育支气管哮喘防治PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《哮喘健康教育支气管哮喘防治PPT课件.ppt(42页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、支气管哮喘防治张倩,镇巴县人民医院重症医学科,主 要 内 容,什么是哮喘? 为什么会患哮喘? 哮喘的危害有多大? 得了哮喘应怎样防治与管 理?,什么是哮喘?,哮喘是一种慢性支气管疾病,患者的支气管因过敏性炎症而变得肿胀及狭窄令呼吸不顺畅。,正常状态与阻塞状态下的细支气管剖面,正常细支气管,阻塞细支气管,在重症哮喘急性发作时,患者可有窒息感,烦躁、大汗淋漓、不能平卧、呼吸急促,自己可听到喉咙里有似“鸡叫”的声音。严重者出现意识模糊不清,脉搏减弱,如不及时救治,将会危及生命。,本质,本质:气道慢性炎症,炎症,抗生素!,无效,病毒或细菌所致的炎症,为什么会患哮喘?,遗传因素环境因素,为什么会诱发哮喘
2、?,尘螨、蟑螂等过敏原 烟草烟雾 动物毛发 室外花粉和霉菌,显微镜下的尘埃螨,常见过敏原,运动紧张、兴奋或强烈情绪药物、食物,为什么会诱发哮喘?,哮喘的危害有多大?,哮喘突然发作引起气胸、呼吸衰竭甚至危及生命生长发育障碍阻塞性肺疾患和慢性肺心病,哮喘的危害有多大?,误工误学影响患儿的心理发育,由于哮喘和束手无策的医生而死于维也纳,贝多芬1770-1827,邓丽君19531995因哮喘急性发作病逝泰国,得了哮喘应怎样防治?,1994年,世界卫生组织制定了哮喘管理和预防的全球策略,即全球哮喘防治创议 GINA2009年GINA最新版,1、防止接触过敏原和其他诱因,通过详细了解病情、皮肤试验和激发试
3、验,找到敏原,采取避、忌、替、移四字方针。避:就是尽力避免接触一切可疑或已知的过敏原。忌:就是忌用一切可疑的或已知的过敏物品。替:就是用不过敏的食物或药物代替可疑或已知的致敏食物和药物。移:就是使病人脱离可疑或已知过敏原的生活环境,移地而居。,2、规范化治疗及管理,1)在医生的正确指导与帮助下,经常合理使用缓解症状的药物和预防药物。2)患者自我管理,记录哮喘日记,控制性药物:是指需要长期每天使用的药物。 代表药物:糖皮质激素吸入剂等。 如:布地奈德、二丙倍氯米松.缓解性药物:是指按需使用的药物。 代表药物:速效2受体激动剂等。 如:沙丁胺醇、特布他林.,3.家庭照护,家庭生活饮食注意运动性哮喘
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 哮喘健康教育 支气管哮喘防治PPT课件 哮喘 健康 教育 支气管哮喘 防治 PPT 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-1406499.html