单价、数量和总价之间的关系ppt课件.ppt
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1、单价、数量和总价之间的关系,第四单元第四课,中社小学 林锡伟,单价、数量和总价,教学目标,1.在实际情况中理解单价、数量、总价之间的关系, 能用数学术语表示这些关系。2.用单价、数量和总价之间的关系解决生活中简单的问题,提高分析问题和解决问题的能力。3.感受数学问题与实际生活关系密切。,5.50,8.00,2.00,16.80,超市收银,联华超市有限公司发票联,1元,9把,如何列式?,为什么用乘法计算?,803240(元),解答下面的问题。,求3个80是多少。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃
2、中小学教育网http:/,10440(元),803240(元),解答下面的问题。,在前面的学习中,我们经常会见到一些数量关系,下面我们就来总结两种常见的数量关系。,803240(元),解答下面的问题。,10440(元),探究新知,都是知道每件商品的价钱。,803240(元),解答下面的问题。,10440(元),探究新知,这两个问题有什么共同点?,这两个问题有什么共同点?,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品,最后算,803240(元),解答下面的问题。,10440(元),探究新知,803240(元),10440(元),每件商品的价钱,叫做单价;,买了多少,叫做数量;,一共用的钱数,叫
3、做总价。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗?,解答下面的问题。,单价数量总价,探究新知,不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。,(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?,(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元, 每台复读机多少元?,已知单价和数量,求总价。,已知数量和总价,求单价。,探究新知,1、( )件商品的价钱叫它的单价。,2、买了3件衣服花的钱可以看成( )。,4、已知总价和单价,可求出( ),它的数量关系式是( )。,3、10元钱买了5本练习本,分别可以看成是( )和( )。,一,总价,数量,总价单价=数量,总价,数量,课堂练习,5、已知总价和数量,可求出( ),
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