协调人地关系的主要途径ppt课件2 湘教版.ppt

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1、三维目标一、知识与技能1.理解控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。2.掌握协调人地关系的主要途径。3.辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。二、过程与方法1.自主学习，主动探究。2.通过分析课文中的有关资料，参与有关活动，深化理解协调人地关系的途径。3.结合课文理论与实例，探讨我国协调人地关系的主要途径。三、情感态度与价值观树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念及个人应具备的态度和责任。教学重点 1.控制人口规模是根本措施。 2.协调人地关系的主要途径。教学难点 协调人地关系中的自然资源的可持续利用。课时安排：1课时（第四周周四）布置作业：作业本P60-63第1-18题,学

2、习要求,基本要求了解协调人地关系的主要途径。了解传统经济发展模式与可持续经济发展模式的本质区别，掌握可持续经济发展模式的特征。3了解人类在自然资源开发利用中存在的问题，掌握资源可持续利用的措施。4理解协调人地关系的四对基本关系，树立正确的资源观、环境观、发展观，能以实际行动积极参与可持续发展的战略行动。发展要求 结合生活实例，运用人地关系的基本原理，阐释人地协调发展的重要性。说明 对各类自然资源的特点及分布内容，不作过多延伸。,协调人地关系的主要途径,高中地理必修,第四单元,2009.03,之,地球号列车！,不实行计划生育的国家！,一、控制人口规模,人口、环境、资源之间的关系：,环境污染,资源

3、短缺,物质需求超过环境供给能力,废物排放超出环境自净能力,讨论：观看下列资料,请你谈谈我国可以采取哪些措施来控制人口规模？,我国人均耕地面积和水资源分别是世界人均的1/3和1/4；,我国自然环境面临着极大的危机，城市以大气、水体、垃圾、噪声为重点的环境污染仍在发展，农村以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少为特征的生态破坏在扩大。,2005年1月7日中国大陆第13亿个人在北京降生；,我国每年出生人口超过2000万，净增人口1000万左右；,措施：计划生育；提倡少生优生；提倡晚婚晚育,二种发展模式,1、传统经济发展模式,2、可持续的经济发展模式,2、可持续的经济发展模式,低投入、低消耗、低污染,

4、清洁生产、文明消费及生态、社会、经济的全面发展,二、转变发展模式,1、传统经济发展模式,高投入、高消耗、高污染,形成不可持续的生产方式和消费方式，产生资源和环境的危机,特征：,结果：,结果：,特征：,建立资源节约型、环境友好型社会,（清洁生产和循环经济）,甜菜：含蔗糖高，一般达1520,主要分布在北纬3063 中国甜菜主要种植在北纬40以北。,甘蔗蔗糖分一般为12.514%，在我国主要分布在南方。,P103页,糖厂的工业废水含有大量的有机物质，若直接排放流入河中，废水中的氮、磷等营养物质污染河流，会造成水体富营养化，使河流中的鱼类和其他生物因缺氧而死亡，水质明显恶化。,（1）这些废水如果不经任

5、何处理就排放到河流中，会对环境造成哪些危害？,（2）在制糖废水的处理过程中，产生了哪些新的产品和效益？谈一谈你的看法。,制糖废水经处理，产生了两种新物质：甲烷，这是清洁能源；动物饲料。提取这些新物质，即提高了工业生产的经济效益，又变废为宝，减少了生产过程中废弃物的排放，保护了环境，产生了环境效益。,丝厂,养蚕业,植桑业,桑基,糖厂,种甘蔗,蔗基,养鱼业,鱼塘,塘泥,蔗叶,蚕沙,塘泥,滤泥,蚕蛹、废水,珠江三角洲的基塘生产连环图,丝厂,养蚕业,植桑业,养鱼业,三、自然资源的可持续利用,探究一：阅读P104材料，回答：土地资源利用中的问题及解决措施！,探究二：什么是森林？森林资源的含义是什么？它有

6、哪些生态环境效益？,探究三：阅读P106海洋资源开发利用中的问题，回答：海洋资源的开发利用过程中存在哪些问题？你认为应当采取什么样的措施，制止对海洋资源的进一步破坏，进而实现海洋资源的可持续发展？,探究,土地资源是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资料和环境条件。,土地资源利用中的问题及解决措施,土地荒漠化,水土流失,土地盐碱化,产生废弃地,耕地面积减少,退耕还草，防治土地荒漠化,退耕还林，治理水土流失,改良灌溉方式,覆土复垦（P104-105）,保护农田，合理利用每一寸土地,切实保护耕地,退耕还草，防治土地荒漠化,退耕还林，治理水土流失,植树造林，保护森林,节约、保护水资源，防治水污染

7、，修建水库，跨流域调水,减少废弃物的排放,禁止滥捕，实行休渔制度,分组讨论：下列是我国在自然资源利用中出现的问题，针对这些问题我们应该如何应对？,目前，世界上水资源状况如何？你认为解决缺水问题有哪些方法和途径？,第一组：农业部门,第二组：政府部门,第三组：企业老板,第四组：普通市民,改变灌溉方式、采用滴灌、喷灌；改变化肥的功能和结构；种植耐旱作物。,可以适当提高水费；建设水利设施；开发新的水资源，如海水淡化。,进行污水净化，再利用；改良设备，节约用水；用化学方式净水，合理分配水的使用，不能滥用水。,一水多用；节约用水；邻里之间交流节约用水的方法。,讨论,公众在行动社会公众积极参与,四、协调人地

8、关系，从我做起,环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。,讨论P107-108活动,河北省赞皇县许亭乡刘家沟村村杜过秋老人，三十年如一日在深山，种下5万多棵树,参加保护母亲河植树活动的志愿者,作为高中生，在日常生活中我们可以为协调人地关系，保护环境方面，做些什么？反思自己的行为有哪些不符合可持续发展的要求？,我们倡议：,节约资源，减少污染,对废品进行回收利用,珍爱生灵，万物共存,绿色消费，选购环保产品,节约用水、用电、用纸,做一个环保志愿者,公众积极、从我做起,公众在行动选购带环境标志的产品,环境标志表明该产品在生产、使用

9、和处理过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。,我们只有一个地球人类环境宣言 1972年,地球在我们手中 里约宣言1992年,大家一起来保护好我们的家园,课堂小结,协调人地关系的主要途径,1.控制人口规模,2.转变经济发展模式,3.自然资源的可持续利用,森林资源,土地资源,水 资 源,海洋资源,4.协调人地关系从我做起,再见,四、协调人地关系，从我做起,1、猴子为什么能够捡到易拉罐？2、易拉罐越来越多会导致环境怎么样？,教后感,1、通过案例的分析，帮助学生进一步理解知识，提高学习的兴趣。2、通过案例的分析，帮助学生建立案例分析的思路，提高案例分析的能力。,1

10、、三人行，必有我师焉。2、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。10、黑发不知勤学早，白头方悔读

11、书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标：有的如愿参加了马拉松比赛，有的瘦身成功，有的写了一百多万文字。而有的，表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人，在2018年初的时候也是踟蹰不前，不

12、知自己的方向对不对。这一年来，他们晒得最多的是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜发出人生疑问：“远方和诗在哪里？很迷茫。”迷茫，一个多么熟悉的词，我们经常把它挂在口头上：你发觉大学专业不是自己喜欢的，很迷茫；你觉得工作枯燥乏味，不知道到底要不要继续做下去，很迷茫；你觉得人生艰辛、梦想很远，很迷茫过了很多年，你还在迷茫，而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是，你更迷茫，不禁问：为什么？因为他们一直在行动啊，他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室，进去后都惊呆了，画室里密密麻麻地贴着他的习作，我们去时他正在完成一幅大型作品。他说，他画这幅作品已经几个月了，这段时间就一直在做这件事。我们

13、以前都认为这位老同学运气最好，一路走来顺风顺水。参观了他的画室后，大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时，有些人很迷茫不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时，这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分，他顺利考上研究生。毕业后，他因成绩优秀留校当了老师，然后又继续读完愽士，还举办过好多次个展。如今，他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们，很多年过去了，还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试，但如果真去考，会不会太天真了，太不现实了？真的是很迷茫。迷茫的时候，我觉得可以问问自己：“你努力过了吗？”侄女大学毕业后已换

14、了两份工作，最近又想跳槽，觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员，但她自己又不想。我问她有什么想法，她说很迷茫，不知道自己的人生方向。我问她，这两份工作你都尽力做了吗，还是因为迷茫，只是在应付？与其迷茫，不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了，再看看现在这份工作真的不适合你吗，那时候再做其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后，很开心地说，她在一个项目里表现出众，拿了奖金，还得到领导赏识，获得了一个难得的深造机会。如今的侄女已经不迷茫了，每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹，人只有将当下的事尽力去做好了，才有迷茫的资格。所以，不要把迷茫当成踟蹰不前的借口，不要让迷茫成为你前进的阻力。有时，你不是

15、迷茫，你是缺乏行动力。人不能闲着，一旦闲了人就废了。这是对迷茫最好的解释。我以前的一个同学，他真的很有干劲，大学做过很多事，换过很多的兴趣目标，可是没有一个有成就的，他告诉我，感觉不爱，斗志已经全无，人生好难。我曾经的师傅，在本地的咖啡圈里很有名，有着一份不错的收入，可是他喜欢的是做甜品，甚至于哪儿有学习班，本地的甜品市场都打探过。可是他迟迟没有任何动静，一直是在说着自己的计划。终于他告诉我，没有踏出那一步是因为不知如何舍取，是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来，觉得很迷茫。我的一个发小，上学，毕业，工作，事事顺利，做到了很多人想做的。可是他却常常向我抱怨，上班太无聊了，每天做完该做的，就没

16、事做了，不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部分人的三种迷茫。一、做的太多，做的太杂，没有目的，没有一样属于自己二、不满足现状，却又不敢走出来，害怕承担未知的风险，一直在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么，对未来是一片黑。你们是哪一类呢？其实很简单，做的少，想的多。不要不作为，既然无聊，既然没事，那就运用起你的空余时间，去做自己要做的想做的事，或者学习一些知识甚至是去看书，你要知道，不是所有的东西学了看了做了就无用功的，总有一天会派上用场。在这样的一个情况下，你将时间合理的运用起来，你的生活不再会无聊，逐渐的你的未来会慢慢的像是迷雾散开一样，变的清晰。不要去问别人自

17、己该做什么，在这个世上，没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知，没有人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满，那就去改变，不要在去想太多。想的再清楚，也不如你踏出的一步实在。没有什么事情是可以从开头想到结尾，计划永远赶不上变换。所以你要做的是踏出那一步。不要再纠结，尤其是已经想了很多的人，时间不会等你还在想的同时，也许已经有人比你走的很远了。那么有人问，我做了，也没有想了，怎么还是这么迷茫？所谓的不要闲着，不是让你像一个无头的苍蝇乱飞。你做事同时要明白知道自己的长处是什么，缺点是什么。什么是你需要的，这样接下来，你选择做事，是符合自己的。而不是一味的我做了，我也辛苦了，还是看不到未来，还是这么迷茫。做的事要有意义，要给自己一个反馈，成与不成。人做任何事，希望都不要是无用功，也希望处在迷茫的人们，能够找到属于自己的路，不再一头雾水。除非你是闲着，那么谁也帮不到你。,