北师大版小学数学五年级下册第五单元分数除法复习ppt课件.pptx

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1、北师大版五年级数学下册第五单元分数除法,复习,深圳市宝安区鹤洲学校,分数加减法,分数除法的意义,分数除法的计算方法,用方程解决问题,和整数除法意义相同:已知两相因数的的乘积与一个因数，求另一个因数的运算。,商要约成最简分数,一个数除以一个不为0的数等于乘它的倒数。,8 9 6 8 9 1 6 4 27,判断商和被除数的大小关系,当除数小于1(0除外)时商大于被除数数；当除数等于1时商等于被除数；当除数大于1时商小于被除数。被除数不变,除数越大商越小,反之亦然。,已知一个数的几分之几是多少求这个数,1、根据分数乘法的意义列方程解答；2、根据除法的意义用除法解答。,计算： 8 15 5 2,错因分

2、析,分数除法的计算方法:一个数除以一个不为0的数,等于乘它的倒数。,正确解答,8 15 5 2 8 15 5 2 4 3,8 15 5 2 15 8 2 5 3 4,8 15 5 2 15 8 5 2 75 16,8 15 5 2 8 15 2 5 16 75,易错2,在解决问题时，找错等量关系,正确解答：,某图书室有文艺书160本,科技书的本数是文艺书的 3 4 ,又是故事书的 1 3 ,该图书室有多少本故事书？,故事书的本数 1 3 =文艺书的本数,160 3 4 120(本),解:设故事书有本。,1 3 =120,1203,360,故事书的本数 1 3 =科技书的本数,文艺书的本数 3

3、4 =科技书的本数,1 3 1 3 =120 1 3,答：故事书有360本。,一,1、分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个乘数的积和其中的一个乘数，求另一个乘数。2、一个数除以不为0的数，等于乘它的倒数。3、计算过程中能约分的可以先约分；4、计算结果要约成最简分数。,分数除尘的意义及计算方法,归类练习,1 解方程。,5= 7 8,4 5 = 7 10,4 7 = 4 21,一,分数除尘的意义及计算方法,归类练习,2 填一填。,( )2= 1 5,20 4 9,3( )= 9 7,( ) 5 6 = 1 3,3 连一连。,五(3)班有学生45人,其中女生有20人。女生占全班学生总数的

4、几分之几？,五(3)班有学生45人,其中女生占 4 9 。女生有多少人？,五(3)班有女生20人,占全班总人数的 4 9 。五(3)班有学生多少人？,2045,45 4 9,二,当除数小于1(0除外)时商大于被除数数；当除数等于1时商等于被除数；当除数大于1时商小于被除数。被除数不变,除数越大商越小,除数越小商越大。,商和被除数的大小关系,归类练习,一个数乘大于1的数,积大于它本身;一个数乘等于1的数,积等于它本身；一个数乘小于1的数,积小于它本身；一个乘数不变,另一个乘数越大积越大,另一个乘数越小积越大。积不变，一个乘数越大另一个乘数越小；反之亦然。,积和乘数的大小关系,二,商和被除数的大小

5、关系,归类练习,2 如果= 19 20 ，你能在下面的 里填上“”或“”吗？,3 如果 1 4 = 5 9 = 3 2 ，且,都不为0,试比较,的大小。,三,1、“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题：可以根据乘法的意义列方程解答；也可以根据除法的意义用除法解答。2、列方程解决问题的一般步骤：理解题意，找出已知数和未知数之间的等量关系；设未知数为，根据等量关系列方程；解方程；检验方程，并写出答语。,用方程解决问题,归类练习,三,用方程解决问题,归类练习,2 一件衣服打八折后的售价是108元，这件衣服的原价是多少元？（先写出等量关系，再列方程解答。）,3 乐乐家有8盆海棠花，君子兰的盆数是海棠花的 3 4 ，君子兰的盆数是菊花的 2 3 。君子兰和菊花各有多少盆？,谢谢同学们！再见！,