二元一次方程组解法复习课ppt课件.ppt
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1、下列方程组各选择哪种消元法来解比较简便?,(1) y=2x 3x-4y=5,(2) 2x+3y=21 2x-5y=5,(3) 9x-5y=1 7y+9x=2,代入法,加减法,加减法,想一想:,一、轻松入门,,首先用,,求出,再求出。,减去,x,y,加减消元法,2).解下列二元一次方程组,选择适当方法解方程组:,(5),二、快乐晋阶,解:由方程得:x+y=-3,即x-y=3;由方程得:4009x+4009y=4009,即x+y=1;,三、能力训练,公布答案吗?,典例解析:,1、方程x+2y=7在正整数范围内的解有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 无数个,C,解后语:二元一次方程一般有无数
2、个解,但它的解若受到限制往往是有限个解。,2、若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m= ,n= ,,1,1,解后语:二元一次方程要求含有未知数项的次数都是1,同时未知数项的系数不能为零。,1、 -1=3y 是不是二元一次方程?答: (“是”或“不是”)2、方程3x y =1有 个解。3、方程3x + 2y =1中,当x =1时,y = 。4、若 是方程3x + y k =1的一个解,则k = 。5、已知方程2x + y =0,x + 2y =3,那么 能满足的 方程是 (用数字、填空),练习:,不是,无数,-1,2,、,则:,当堂练,(1),用适当的方法解下列方程组,(2),已知
3、(3m+2n-16)2与|3m-n-1|互为相反数 求:m+n的值,即:m+n=7,当堂练,3. 一般地,问题中未知数的个数与相等关系的个数之间的关系怎样?,相等.,4.已知x=m+1,y=m-1满足方程3x-y+m=0.由此你可以知道什么?,答:知道m.把x=m+1,y=m-1代入方程3x-y+m=0,得3(m+1)-(m-1)+m=0.,5.已知|x+2y+5|+(x-y+1)2=0,求(x+y)2的值.,解: 两个非负数的和为0时,这两个有理数只可能都为0,所以由题意,得,(x+y)2=,二、方程的应用题复习,1.根据下列条件设适当的未知数,列出二元一次方程,(1)甲、乙两数的和是10,
4、(2)甲地的人数比乙地的人数的2倍还多70,(3)买4支铅笔、3支圆珠笔共花了1.6元,2.甲、乙两工人师傅制作某种工件,每天共制作12件已知甲每天比乙多制作2件,求甲、乙每人每天可制作几件?,X+Y=10。,X=2Y+70,4X+3Y=1.6,解:设甲、乙每人每天可各制作X,Y件。,y=x+2,x +y=12,3.A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余路程的2倍,求二人的速度?,解:设甲的速度为X 千米/小时, 乙的速度为X 千米/小时,4X+4Y=36,36-6X=2(36-6Y),4、某车间有90
5、名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为()A B、 C、 D、,c,例1. 某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?,解:设粗加工x天,精加工y天.,答:粗加工5天,精加工10天.,获利 : 1000X16X5+2
6、000X6X10=80000+120000=200000元,典例解析:,例2. 某中学组织初一同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好全满.已知45座客车用租金为每辆220元,60座客车用租金为每辆300元,试问: (1)初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)要使每个同学都有座位,怎样租用车辆更合算?,解: (1) 设45座客车x辆,学生y 人。,45x+15=y,60(x-1)=y,解得:,(2)因为,220/45 300/60,所以因尽可能租用45座的车 45+15=60,所以只需将原计划中的一辆45
7、座车换成一辆60座的车即可共需:220X4+300=1180元.,典例解析:,1. 小冬和小华为了响应学校假期里”要多读书”活动,各自购买了图书若干册,如果小冬借给小华5册,那么两人的书相等;如果小华借给小冬20册,那么小冬的书比小华的书多5倍,问小冬,小华各自购买了书多少册?,解:设小冬x册,小华y册。,补充练习,2. 化妆晚会上,男生脸上涂蓝色油彩,女生脸上涂红色油彩,游戏时,每个男生都看见涂红色的人数是蓝色人数的2倍,而每个女生都看见涂蓝色的人数是涂红色人数的3/5,那么,参加晚会的男生,女生各有多少人?,解:设男生x人,女生y人。,y=2(x-1),补充练习,3. 某工厂现有库存某种原
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