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2、神秘的色彩。,在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,给它增添了几分神秘的色彩。,在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。,庐山的云雾有什么特点呢?,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/
3、,那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;,绿色圃中小学教育网http:/,那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。,绿色圃中小学教育网http:/,云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。,绿色圃中小学教育网http:/,庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。,绿色圃中小学教育网http:/,庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的
4、白马,还没等你完全看清楚,它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山,绿色圃中小学教育网http:/,庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山,绿色圃中小学教育网http:/,庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,
5、绿色圃中小学教育网http:/,庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又成了漂浮在北冰洋上的一座冰山,绿色圃中小学教育网http:/,景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,给它增添了几分神秘的色彩。,在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。,绿色圃中小学教育网http:/,云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。,边听边想象庐山的景象。,庐山,你能从课文中找出一个词语来概括这些云雾姿态吗?,山头,山腰,山谷,山峰,千姿百态,你知道作者是按照什么顺序来写云雾的?,你能从课文中找出一个词语来概括这些云雾的变化快吗?,瞬息万变,作者在写云雾变化的时候,都变成了什么?,轻烟、银河、白马、冰山。,课文的第二、三自然段都用了总分的写法。第一句是中心句,其它几句都是围绕中心句层层展开,具体地描写这个特点。现在,老师想请大家用总分的写法选择一处景物写一写。,根据下列图片介绍黄山风光,根据下列图片介绍黄山风光,根据下列图片介绍黄山:黄山怪石猴子观海,再见!,
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