部编版语文二年级上册《纸船和风筝》公开课课件.ppt

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1、,23.纸船和风筝,松鼠 折纸 漂浮 扎风筝 抓住 幸福 但是 愿意 哭闹 取下,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,zheng,风筝,松鼠,折纸,哭了,扎好,抓住,幸福,但是,愿意,取下,漂浮,筝 鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,zhn,（半，厂）,鼠,但,扎,折,筝,愿,摘苹果,抓,漂,扎,z（扎风筝）,zh（扎针）,zh（挣扎）,默读第1至第6自然段，思考：1.课文主要人物是谁？2.主要讲了什么故事？3.小熊和松鼠是怎么成为朋友的？,整体感知,本文写松鼠和小熊通过纸船和风筝成为了好朋友，在吵架

2、后又借纸船和风筝和好的故事。,松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？,1松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,山脚,山顶,2松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,4小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,飘,4他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,漂哇漂,飘哇飘,纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,比较两组句子，你觉得哪一句好？为什么？,

3、小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,松鼠和小熊收到对方的礼物后心情怎样？,7可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,吵架后，他们心情怎样？他们是怎样做的？,8小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,9松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

4、,很难过。,也很难过。,是谁先主动提出和好的？,10过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,如果你愿意和好就放一只风筝吧！,11傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。,“松鼠高兴得哭了”说明什么？,喜极而泣,说明松鼠非常兴奋和激动。,拓展延伸,学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？,友好相处、团结合作！,课后作业,1、把这个故事讲给家长听听。2、我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。,折,张,祝,折纸,白纸,一张,祝福,纸,我会写,扎,但,

5、哭,扎风筝,抓住,但是,大哭,抓,祝,zh,书写指导：左窄右宽，“兄”口稍小，竖弯钩圆润有力。,部首：礻,组词：祝福 祝愿,造句：我给老师送上最美好的祝愿。,音序：Z,结构:左右,哭,k,书写指导：上部两个口稍小，“犬”的横长，撇捺舒展。,部首：口,组词：哭了 哭泣,造句：听到这个好消息，我高兴地哭了。,音序：K,结构:上下,23.纸船和风筝,筝,鼠,折,哭,扎,抓,幸,但,愿,取,zhng,sh,zh,k,z,zhu,xng,dn,yun,q,漂,pio,抓,折,鼠,筝,哭,扎,幸,但,愿,取,漂,游戏识字：,小朋友们表现真棒！,山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果草莓 纸条 屋顶 门口 幸福

6、 快乐愿意 漂流 飘荡,你会读吗？,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,要求：,1、读准字音， 读通句子。2、划出自然段。,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,朗读小指挥,松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,山脚,山顶,松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门

7、口。,漂哇漂,飘哇飘,飘 漂,连一连,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,和 让他们俩成了好朋友。,纸船 风筝,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。,小事,飘荡,漂流,山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。,小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？,很难过。,也很难过。,小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。,小熊心里还想不想跟松鼠做朋友？你是从什么地方看出来的？,松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢？你又是从什么地方看出来的？,在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？,日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受不了了？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,请你用“如果. .就. .”说一句话！,猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？,？,