高三理科数学一轮复习课件同角三角函数的基本关系与诱导公式.ppt

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3、时,可将所求式子的分母看作“1”,利用“sin2+cos2=1”代换后转化为“切”后求解.,反思归纳(2)关系式的逆用及变形用:1=sin2+cos2,答案:(1)B,答案:(1)B,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,考点二,三角函数的诱导公式,考点二三角函数的诱导公式,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,反思归纳,利用诱导公式化简三角函数的思路和要求(1)思路方法:分析结构特点,选择恰当公式;利用公式化成单角三角函数;整理得最简形式.(2)化简要求:化简过程是恒等变形;结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.,反

4、思归纳 利用诱导公式化简三角函数的,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,诱导公式与同角关系的综合应用(高频考点),考点三,诱导公式与同角关系的综合应用(高频考点)考点三,答案:(1)D,答案:(1)D,答案:(2)-1,答案:(2)-1,反思归纳,熟练运用诱导公式和同角三角函数基本关系,并确定相应三角函数值的符号是解题的关键.另外,切化弦是常用的规律技巧.,反思归纳 熟练运用诱导公式和,答案:(1)D,答案:(1)D,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,备选例题,备选例题,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,类题探源精析 把复杂的问题简单化,同角关系与诱导公式结合解题,类题探源精析 把复杂的问题简单化同角关系与诱导公式结合解题,高三理科数学一轮复习课件-同角三角函数的基本关系与诱导公式,方法总结 三角函数式化简目标方向(1)用同角关系中切弦互化,统一函数名.(2)用诱导公式统一角.(3)用因式分解将式子变形,化为最简.,方法总结 三角函数式化简目标方向,答案:-1,答案:-1,谢谢！,谢谢！,