利用置信区间进行假设检验ppt课件.ppt
《利用置信区间进行假设检验ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《利用置信区间进行假设检验ppt课件.ppt(101页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第五章 假设检验,第一节 假设检验基本原理 第二节 总体均值、比例和方差的假 设检验 第三节 假设检验中的其他问题,第一节 假设检验的基本原理,假设检验的概念假设检验的步骤假设检验中的小概率原理假设检验中的两类错误双侧检验和单侧检验,假设检验的概念与思想,什么是假设?,对总体参数的一种看法总体参数包括总体均值、比例、方差等分析之前必需陈述,什么是假设检验?,概念事先对总体参数或分布形式作出某种假设然后利用样本信息来判断原假设是否成立类型参数假设检验非参数假设检验特点采用逻辑上的反证法依据统计上的小概率原理,假设检验的基本思想,假设检验的过程(提出假设抽取样本作出决策),假设检验的步骤提出原假设
2、和备择假设确定适当的检验统计量规定显著性水平计算检验统计量的值作出统计决策,提出原假设和备择假设, 什么是原假设?(Null Hypothesis)1. 待检验的假设,又称“0假设”2. 如果错误地作出决策会导致一系列后果3. 总是有等号 , 或4. 表示为 H0H0: 某一数值 指定为 = 号,即 或 例如, H0: 3190(克),为什么叫0假设,什么是备择假设?(Alternative Hypothesis)1. 与原假设对立的假设2. 总是有不等号: , 或 3. 表示为 H1H1: 某一数值,或 某一数值例如, H1: 3910(克),或 3910(克),提出原假设和备择假设,什么检
3、验统计量?用于假设检验问题的统计量选择统计量的方法与参数估计相同,需考虑是大样本还是小样本总体方差已知还是未知检验统计量的基本形式为,确定适当的检验统计量,规定显著性水平,什么是显著性水平?1. 是一个概率值2. 原假设为真时,拒绝原假设的概率被称为抽样分布的拒绝域3. 表示为 (alpha)常用的 值有0.01, 0.05, 0.104. 由研究者事先确定,作出统计决策,计算检验的统计量根据给定的显著性水平,查表得出相应的临界值Z或Z/2将检验统计量的值与 水平的临界值进行比较得出接受或拒绝原假设的结论,假设检验中的小概率原理,假设检验中的小概率原理,什么是小概率?1. 在一次试验中,一个几
4、乎不可能发生的事件发生的概率2. 在一次试验中小概率事件一旦发生,我们就有理由拒绝原假设3. 小概率由研究者事先确定,假设检验中的两类错误(决策风险),假设检验中的两类错误,1. 第一类错误(弃真错误)原假设为真时拒绝原假设会产生一系列后果第一类错误的概率为 被称为显著性水平2. 第二类错误(取伪错误)原假设为假时接受原假设第二类错误的概率为(Beta),H0: 无罪,假设检验中的两类错误(决策结果),假设检验就好像一场审判过程,统计检验过程, 错误和 错误的关系,影响 错误的因素,1. 总体参数的真值随着假设的总体参数的减少而增大2. 显著性水平 当 减少时增大3. 总体标准差 当 增大时增
5、大4. 样本容量 n当 n 减少时增大,双侧检验和单侧检验,双侧检验与单侧检验 (假设的形式),双侧检验(原假设与备择假设的确定),双侧检验属于决策中的假设检验。也就是说,不论是拒绝H0还是接受H0,我们都必需采取相应的行动措施例如,某种零件的尺寸,要求其平均长度为10厘米,大于或小于10厘米均属于不合格建立的原假设与备择假设应为 H0: = 10 H1: 10,双侧检验(确定假设的步骤),1. 例如问题为: 检验该企业生产的零件平均长度为4厘米2. 步骤从统计角度陈述问题 ( = 4)从统计角度提出相反的问题 ( 4)必需互斥和穷尽提出原假设 ( = 4)提出备择假设 ( 4)有 符号,提出
6、原假设: H0: = 4提出备择假设: H1: 4,该企业生产的零件平均长度是4厘米吗? (属于决策中的假设),双侧检验(例子),双侧检验(显著性水平与拒绝域 ),双侧检验(显著性水平与拒绝域 ),双侧检验(显著性水平与拒绝域 ),双侧检验(显著性水平与拒绝域 ),单侧检验(原假设与备择假设的确定),检验研究中的假设将所研究的假设作为备择假设H1将认为研究结果是无效的说法或理论作为原假设H0。或者说,把希望(想要)证明的假设作为备择假设先确立备择假设H1,单侧检验(原假设与备择假设的确定),例如,采用新技术生产后,将会使产品的使用寿命明显延长到1500小时以上属于研究中的假设建立的原假设与备择
7、假设应为 H0: 1500 H1: 1500例如,改进生产工艺后,会使产品的废品率降低到2%以下属于研究中的假设建立的原假设与备择假设应为 H0: 2% H1: 2%,单侧检验(原假设与备择假设的确定),检验某项声明的有效性将所作出的说明(声明)作为原假设对该说明的质疑作为备择假设先确立原假设H0除非我们有证据表明“声明”无效,否则就应认为该“声明”是有效的,单侧检验(原假设与备择假设的确定),例如,某灯泡制造商声称,该企业所生产的灯泡的平均使用寿命在10000小时以上除非样本能提供证据表明使用寿命在10000小时以下,否则就应认为厂商的声称是正确的建立的原假设与备择假设应为 H0: 1000
8、0 H1: 10000,提出原假设: H0: 10000选择备择假设: H1: 10000,该批产品的平均使用寿命超过10000小时吗? (属于检验声明的有效性,先提出原假设),单侧检验(例子),提出原假设: H0: 25选择备择假设: H1: : 25,学生中经常上网的人数超过25%吗? (属于研究中的假设,先提出备择假设),单侧检验(例子),单侧检验(显著性水平与拒绝域 ),左侧检验(显著性水平与拒绝域 ),左侧检验(显著性水平与拒绝域 ),右侧检验(显著性水平与拒绝域 ),右侧检验(显著性水平与拒绝域 ),第二节 一个正态总体的参数检验,一. 总体方差已知时的均值检验二. 总体方差未知时
9、的均值检验三. 总体比例的假设检验,一个总体的检验,检验的步骤,陈述原假设 H0 陈述备择假设 H1 选择显著性水平 选择检验统计量 选择n,给出临界值 搜集数据 计算检验统计量 进行统计决策 表述决策结果,总体方差已知时的均值检验(双尾 Z 检验),一个总体的检验,均值的双尾 Z 检验 (2 已知),1. 假定条件总体服从正态分布若不服从正态分布, 可用正态分布来近似(n30)2. 原假设为:H0: =0;备择假设为:H1: 0使用z-统计量,均值的双尾 Z 检验(实例),【例】某机床厂加工一种零件,根据经验知道,该厂加工零件的椭圆度近似服从正态分布,其总体均值为0=0.081mm,总体标准
10、差为= 0.025 。今换一种新机床进行加工,抽取n=200个零件进行检验,得到的椭圆度为0.076mm。试问新机床加工零件的椭圆度的均值与以前有无显著差异?(0.05),均值的双尾 Z 检验(计算结果),H0: = 0.081H1: 0.081 = 0.05n = 200临界值(s):,检验统计量:,决策:,结论:,拒绝H0,有证据表明新机床加工的零件的椭圆度与以前有显著差异,总体方差已知时的均值检验(单尾 Z 检验),均值的单尾 Z 检验 (2 已知),假定条件总体服从正态分布若不服从正态分布,可以用正态分布来近似 (n30)备择假设有符号使用z-统计量,均值的单尾 Z 检验(提出假设),
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 利用 置信区间 进行 假设检验 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1397923.html