第六章微生物的生长繁殖ppt课件.ppt
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1、第六章 微生物的生长繁殖及其控制( Microbial Growth and Growth control ),细菌的个体生长细菌的群体生长繁殖(Population Growth)真菌的生长与繁殖环境对生长的影响及生长的测定 (Effect of Environment on Growth and measurement of Growth)微生物生长繁殖的控制(Growth Control),个体生长:微生物生长是细胞物质有规律地、不可逆增加,导致 细胞体积扩大的生物学过程。繁殖:是微生物生长到一定阶段,由于细胞结构的复制与重建并通过特定方式产生新的生命个体,即引起生命个体数量增加的生物学
2、过程。群体生长:在一定时间和条件下细胞数量的增加。,一、细菌的个体生长,细菌的个体生长包括细胞结构的复制与再生、细胞的分裂与控制:,1.染色体DNA的复制和分离(DNA replication) 2.细胞壁扩增(cell elongation) 3.细菌的分裂(Cell division ),二、细菌的群体生长繁殖(Population Growth),细菌群体生长规律(Population Growth)生长数学模型主要生长参数同步培养(synchronous culture)连续培养(continous culture of microorganisms),(1)迟缓期(2)对数期 (3)
3、稳定期(4)衰亡期,1.细菌群体生长规律(Population Growth),(1)迟缓期(lag phase),定义:指少量微生物接种到新培养液中后,在开始培养的一段时间内细胞数目不增加的时期。特点:细菌接种到新鲜培养基而处于一个新的生长环境,因此在一段时间里并不马上分裂,细菌的数量维持恒定,或增加很少;此时胞内合成代谢活跃,RNA、蛋白质等物质含量有所增加,相对地此时的细胞体积最大;细胞敏感。,培养基成分:微生物接种到一个新的环境,暂时缺乏足够的能量和必需的生长因子。,产生原因,种龄:“种子”老化(即处于非对数生长期)或末充分活化,,操作:接种时造成的损伤等。,接种量:多少明显影响迟缓期
4、的长短。,通过遗传学方法改变种的遗传特性使迟缓期缩短;利用对数生长期的细胞作为“种子”;尽量使接种前后所使用的培养基组成不要相差太大;适当扩大接种量等方式缩短迟缓期,克服不良的影响。,解决措施,(2)对数生长期(log Phase),又称指数生长期(exponential phase)。细菌经过迟缓期进入对数生长期,并以最大的速率生长和分裂,导致细菌数量呈对数增加,而且细菌内各成分按比例有规律地增加,很明显,此时期内的细菌生长是平衡生长。对数生长期细菌的代谢活性、酶活性高而稳定,大小比较一致,生活力强,因而它广泛地在生产上用作“种子”和在科研上作为理想的实验材料。,(3)稳定生长期(stati
5、onary phase),营养物质消耗代谢产物积累pH等环境变化, 稳定生长期特点,稳定生长期的活细菌数最高并维持稳定。如果及时采取措施,补充营养物质或取走代谢产物或改善培养条件,如对好氧菌进行通气、搅拌或振荡等可以延长稳定生长期,获得更多的菌体物质或代谢产物。,注:多数芽孢杆菌在此时期形成芽孢。,(4)衰亡期(decline或death phase),营养物质耗尽和有毒代谢产物的大量积累,细菌死亡速率逐步增加和活细菌逐步减少,标志进入衰亡期。该时期细菌代谢活性降低,细菌衰老并出现自溶。该时期死亡的细菌以对数方式增加,但在衰亡期的后期,由于部分细菌产生抗性也会使细菌死亡的速率降低。,2.生长数
6、学模型,比生长速率():单位数量细菌或物质在单位时间内增加的量。代时():在细菌个体生长里,每个细菌分裂繁殖一代所需的时间。倍增时间(doubling time):在群体生长里细菌数量增加一倍所需的时间称为。,3.主要生长参数,迟缓时间(T):微生物在生长过程中,在实际条件下达到对数生长期所需时间与理想条件下达到对数生长期所需时间之差。比生长速率:莫诺方程总生长量:在某一时间里,通过培养所获得的微生物总量与原来接种的微生物量之差。,4.同步培养(synchronous culture),同步培养(synchronous culture):使群体中不同步的细胞转变成能同时进行生长或分裂的群体细胞
7、的方法。同步生长:以同步培养方法使群体细胞能处于同一生长阶段,并同时进行分裂的生长方式称为。,同步培养方法,机械方法离心过滤硝酸纤维素滤膜法环境条件控制技术温度培养基成分其它,连续培养(continous culture of microorganisms),在微生物的整个培养期间,通过一定的方式使微生物能以恒定的比生长速率生长并能持续生长下去的一种培养方法。恒化器连续培养:在整个培养过程中通过控制培养基中某种营养物质的浓度基本恒定的方式,保持细菌的比生长速率恒定的培养方法。 恒浊器连续培养:通过连续培养装置中的光电系统控制培养液中菌体浓度恒定、使细菌生长连续进行的一种培养方式。,四、环境对生
8、长的影响及生长的测定 (Effect of Environment on Growth and measurement of Growth),环境对微生物生长的影响(Effect of Environment on Growth)微生物生长的测定(measurement of Growth),1.环境对微生物生长的影响(Effect of Environment on Growth),营养物质(nutrient)水的活性(water activity)温度(temperatures)pH氧(O2),营养物质不足导致微生物生长所需要的能量、碳源、氮源、无机盐等成分不足,机体合成细胞物质的能力下降
9、,严重时导致细胞自溶。营养物质过剩时常出现底物抑制现象,或只生长不产生代谢产物,或生长受抑制,严重时导致微生物死亡。,营养物质 (nutrient),微生物在生长过程中,对培养基的水活性有一定的要求,每种微生物生长都有最适的水活性,高于或低于所要求的水活性值,都会通过影响培养基的渗透压力变化而影响微生物的生长速率。微生物不同,生长所需要的最适水活度也不同。,水活性(water activity),嗜冷微生物(psychrophiles),嗜温微生物(mesophiles),嗜热微生物(thermophiles),兼性嗜冷微生物(psychrotrophs),温度 (temperatures),
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