《全等三角形的证明》ppt课件.ppt
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,三角形全等的证明,茶陵思源实验学校 段中明,1、什么是全等图形?2、全等图形的识别的方法是什么?3、全等图形的特征是什么?4、三角形全等有什么特征?5、如何识别两个三角形全等?6、如何识别两个直角三角形全等?,复习:,知识点,三角形全等的证题思路:,两个三角形全等,通常需要3个条件,其中至少要有1组 对应相等。,边,归纳思考:,做一做,1、如图,要识别ABCADE,除公共角A外,把还需要的两个条件及其根据写在横线上。,(1) , ( )(2) , ( )(3) , ( )(4) , ( )(5) , ( )(6) , ( )(7) , ( ),SAS,例1如图,在中,,D、E分别为AC、AB上的点,AD=BD,AE=BC,DE=DC.求证:DEAB。,例题探究:,例2.如图,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,求证:BE=CD,例3. 如图,在中,M在BC上,D在AM上,AB=AC , DB=DC 。求证:MB=MC,例4.如图,AD与BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求证:,例5.如图,梯形ABCD中AB/CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于F,求证: ABEFCE,巩固练习:,(2006芜湖课改)如图,在ABC中,C=90,AD平分CAB,BC=8,BD=5,那么D点到直线AB的距离是cm,今天你学到了什么?,课堂小结:,
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