《核舟记》优秀ppt课件概述.ppt

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1、核 舟,作者简介,魏学洢（15961625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有茅檐集。核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。,wng,朗读正音：,明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木,为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。,wi,mn,y,朗读正音：,舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。,j,sh,ru,xng,sn,船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚

2、鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。,rn,jun,x,zh,佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。,lu,jio,q,zh,j,zhu,j,舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。,f,其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。,rn x,zhun,yu

3、,通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉!,朗读正音：,明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木块，雕刻出宫殿，器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，杯、盘、碗、碟等生活用具，人物，以至飞鸟走兽，树木石头，没有一件不是依据木头原来的样子雕刻那些东西的形状，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。各有各的神情姿态。他曾经送给我一只用桃核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁的情景。,用,雕刻,树木,无、没有,根

4、据,雕刻,具有,曾经,赠送,原来是,语末助词，无义,奇妙精巧,高起。,宽敞,舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，核舟首尾长约八分多一点，大约有两黄米粒高，中间高起而敞开的部分是船舱， 箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗，左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落石出”八个字左边刻着石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。“清风不兴” 八个字，用石青涂在刻着字的凹处。,是,它，代指船舱,相向，相对,助词，可不译,打开,涂抹,

5、字迹,又,零数,大约,上下,船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的是苏东坡，佛印位于右边，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。黄鲁直位于左边。苏东坡，黄鲁直共同看着一幅书画长卷。,的人,是,位于,戴着高高的帽子,东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，东坡右手拿着画幅的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着画幅的左端，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，右手指着画幅，好像在说什么似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。身子都略微侧斜着，他们互相靠近的两膝，即东坡的左膝，鲁直的右膝，都被遮蔽在手卷下边的衣

6、褶里。,拿,轻按,好像,说什么,露出,他们的,靠近,佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，袒胸露怀，抬头仰望，神情跟苏、黄两个人不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念不相关联。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂上挂着一串念珠珠倚之，珠可历历数也。靠在左膝上念珠可以一粒粒清清楚楚地数出来。,极，很,相似，像,类似,举,同“屈”，弯曲,支撑,竖起的左膝,靠,分明可数,舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，舟尾横放着一只船桨。桨的左右两旁各有一名撑船的人。位于右边的撑船的人，梳着锥形发髻，仰着脸，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸

7、呼状。左手倚着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼叫的样子。,船桨,撑船的人,梳着锥形发髻,同“横”,好像,大声呼叫,形状，样子,的人,居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人位于左边的撑船的人，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚摸着火炉，炉上有一把水壶，那个人视 端 容 寂，若听茶声然。,拿,抚摸,那,这里指眼神、眼光,脸上的神情、气色，神色,安详、静寂,的样子,眼光正视着茶壶，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。,其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是：“天启壬戌秋日虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。虞山王毅叔远甫刻”，字

8、迹细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。,还刻着一方篆刻图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红色的。,那,船底,平,写、刻,为、是,清清楚楚,黑,敬辞，这里指“刻”,王叔远的别号,为、是,红色,通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，总计一只核舟上，刻了五个人，刻了八扇窗户；刻了竹蓬、船桨、火炉、为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章的篆字，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修刻的字共三十四个。可是计算它的长度还不满一寸。狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉。是挑选长而窄的桃核刻造的。嘻，这技艺也真灵巧奇

9、妙啊！,刻,和，连同,然而，可是,它的,尚、还,满,挑选,长而窄,相当于“了啊”,把握文章的结构,1.整篇文章是按怎样的思路来结构全文的呢？ 总-分-总 2.你知道作者是按什么顺序来给我们介绍这个精巧的核舟的吗？ 小结：空间顺序 （船的正面 船的背面） 正面：中 头 尾,研读第一段：能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：找出表现核舟主题的句子。找出原料小而表现题材广的句子。说明构思巧妙、技艺精湛的句子。,盖大苏泛赤壁云。,能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石。,罔不因势象形，各具情态。,奇巧,研读,体积：小,构思：巧,雕刻的人、物、字数量上：多,奇巧,研读第2-5段，思考讨论：,核

10、舟的特征：,核舟,轩敞；箬篷；八扇小窗开关； 雕栏相对；对联；字的颜色,如何具体说明奇巧:,游览者的外貌;姿态;神情; 衣褶 ;念珠,舟子的神情和姿态,题字.篆文的笔画细,清楚,长、高,体积：,船舱：,船头：,船尾:,船背:,苏轼、黄庭坚、佛印三人各有何 不同的表现？,讨论,研读：揣摩语言，品味文中生动传神的描写,苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。,描述苏黄二人泛舟时的闲适心情，二人共阅一手卷，显得那么情深意笃。他们在这山光水色的掩映之中，完全忘却了现实的烦恼，这是何等旷达的襟怀啊。

11、,佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。,写出了佛印和尚的外貌和洒脱不群的神态，放浪形骸、超脱尘世之情呼之欲出，让人感到他在望着天空和两岸的山色，沉醉在清风明月中。,舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。,左右舟子各具怎样的情态？,居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。,居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。,描述“舟子”神情动作渲染了一种什么氛围？,一舟子“若啸呼状”，显得悠然自得；另一舟子“视端容寂，若听茶声然”，显得从容自若。 两舟子共同营造了一种愉悦、轻松、自由自在的气氛。加

12、上舟尾横卧的舟楫，更加暗示了一种放任自流的悠闲境界。,写正面用了三段文字，写船背面为什么只用一小段文字呢？,这是为了突出“核舟”的主题，同时也表现作者主次分明的技巧。,探究（一）,本文的主体部分中间四段，先写核舟的正面，次写它的背面；写正面先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾。试具体分析这样安排写作顺序的原因。,探究（三）,原因大概有两个：一是核舟的中间部分是船舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又可以关闭，这样说可以引发读者的兴趣；二是窗上又刻有苏轼赤壁赋后赤壁赋中写景的名句，可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。如果我们把核舟比作一幅图画的话，船舱无疑就是背景部分了，先说

13、背景，不仅可以引人入胜，而且可以使读者初步感受这个环境中的特殊氛围。,研读末段，作者为什么要统计“核舟”上的物品、文字的数目？,使读者得出核舟容量大、所刻景物甚多的结论。再用“而计其长曾不盈寸”与之对比，使人们更强烈地感到这个玲珑剔透、精美绝伦的艺术品有巧夺天工之妙。以此突出雕刻精湛的技艺，自然引出下句的赞叹语句。与第一自然段相照应,突出中心。,思考：,你从感受到文章的字里行间流露出作者怎样的思想感情？,本文作者通过介绍一件精美的工艺品核舟，抓住了核舟的体积小、容量多、技艺巧的特点，细致地描写了它的艺术形象，赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。,拓展延伸：,读

14、了本文，请你说一句对核舟作品或雕刻家王叔远称赏的话。本文作者为什么能把核舟介绍的如此具体生动？对你的写作有什么启示？请你也按照空间顺序口头介绍一件你所喜欢的工艺品。,1、明有奇巧人曰王叔远 2、能以径寸之木径寸 3、为宫室、器皿、人物 4、罔不因势象形 5、尝贻余核舟一 6、盖大苏泛赤壁云 7、舟首尾长约八分有奇 8、高可二黍许中轩敞者 9、清风徐来，水波不兴 10、中峨冠而多髯者为东坡 11、其两膝相比者,手艺奇妙精巧 直径一寸做，这里指雕刻无 顺着、就着模仿 曾经 赠送泛舟，坐船在水上游览 j零数 大约 高起 缓缓地 起 指胡须 靠近,释义,12、佛印绝类弥勒 13、舟尾横卧一楫 14、其

15、人视端容寂 15、其船背稍夷 16、虞山王毅叔远甫刻,17、钩画了了 18、其色墨 19、其色丹 20、为人五；为窗八 21、而计其长曾不盈寸 22、盖简桃核修狭者为之,清清楚楚黑朱红色刻尚，还 满长而窄,极像船桨正 神色平通“父”古代男子的美称,释义,诎右臂之船:手倚一衡木:盖简桃核修狭者为之:舟首尾长约八分有奇:,通“屈”，弯曲,通“横”，横着,通“又”，用在整数和零数之间计算数目,通“拣”，挑选。,通假字,明有奇巧人曰王叔远：舟首尾长约八分有奇：,高可二黍许：珠可历历数也：,奇异的，不寻常的,零头，名词,大约,可以,一词多义,明有奇巧人曰王叔远,有,舟首尾长约八分有奇,通“又”,为宫室：

16、中轩敞者为舱：,做，雕刻，动词,是，动词,东坡右手执卷端：其人视端容寂：,正，端正，形容词,一头，一方，名词,其两膝相比者,他们的,其船背稍夷,那,文曰“出平山人”,写的是,明有奇巧人曰王叔远,叫,佛印绝类弥勒,极，非常,率妻子邑人来此绝境（桃花源记）,与世隔绝,虚词,中峨冠而多髯者为东坡启窗而观而计其长，曾不盈寸,径寸之木盖简桃核修狭者为之,其两膝相比者其人视端容寂,表并列，并且、而且。,表承接，不译。,表转折，却、但是。,而,助词，的。,代词，这。,之,其,他们的。,那。,词类活用,1.中轩敞者为舱,箬蓬覆之。 用箬蓬。,2.石青糁之。 用石青。,名词作状语,名词作动词,1.中峨冠而多髯者,2.椎髻仰面,3.石青糁之,（戴着）高高的帽子,（梳着）椎形发髻,原意是煮熟的米粒，现用作动词，涂染的意思,