《林黛玉进贾府》第4课时 ppt课件.pptx

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1、王熙凤的心里话,讲师：董云飞,1、训练筛选信息能力和对课文内容的归纳概括能力。2、了解并掌握对文学作品中人物形象的归纳概括方法。,本课首先由一幅美女照片导入，进而用自我介绍的方式简介王熙凤的“个人简历”，接下来通过观看课文朗诵视频，直观的了解王熙凤的概貌。之后让学生分组讨论，分别找出人物描写语段（重点是语言描写），鉴赏人物的性格特征即人物形象。在总结概括描写人物形象的方法之后用两个练习题巩固拓展。 在讲解课文时应该注意有意识地指导他们去寻找人物的衣着、外貌、语言、动作、心理等方面的语句，让他们尝试自己说出观点。最后总结时就能让学生印象深刻。本课配置了一个视频，可使人物形象更加生动直观。,主角闪

2、亮登场！,王熙凤自我介绍,我就是王熙凤，中国古典小说红楼梦中人物，金陵十二钗之一，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，贾府通称凤姐、琏二奶奶。我妩媚动人，而且精明强干，深得贾母和王夫人的信任，是荣府的实际施政者，我高踞在荣府几百口人的总理宝座上，口才与威势是我谄上欺下的武器，攫取权力与窃积财富是我的目的，可惜最终却落得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的下场。,王熙凤出场,00：00分02：20分,作者从哪些方面对王熙凤进行了描写？表现了王熙凤怎样的性格特征？,【答案】写王熙凤的服饰，先概括通体的形象，再作铺张的描写，浓墨重彩地写出了一个贵族少妇的形象。作为贾府的“老祖宗”，能够让她用这样戏谑的语言

3、与之谈笑的人不多，除了说明王熙凤的性格泼辣外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。,1.我来迟了，不曾迎接远客！,2.这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。,3. 天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。,4.在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。,王熙凤之经典语言,王熙凤之经典语言,【答案】这是王熙凤出场的“第一声”，张扬中又带有几分虚情假意，难怪黛玉纳罕，觉得此人“放诞无礼”。但是这“放诞无礼”却正说明了王熙凤在

4、贾府中的特殊身份与地位。王熙凤这种未见其人、先闻其声的出场方式，是红楼梦中极精彩的一笔。,1.我来迟了，不曾迎接远客！,王熙凤之经典语言,【答案】王熙凤接过王夫人的话，一方面在表白了自己的精明能干、办事周到，另一方面还充分显示了自己对王夫人的尊重。同时这也是王熙凤随机应变、机变圆滑的一个体现，因为有可能她并无备下料子。而王夫人的笑而不语则是对王熙凤的赞赏。可见，王熙凤在贾府深得贾母、王夫人的欢心，也正是因为这样，她才能成为实际掌权人。,2.这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。,3. 天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老

5、祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。,见 黛 玉,【答案】一是讨贾母的欢心，二是使黛玉感到温暖，三是让邢、王二夫人感到愉悦，四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。,这段文字是王熙凤言谈的精彩片断，充分表现了她的善于逢迎的性格特点，有一箭四雕的功效，请你谈谈对“一箭四雕” 的理解。,4.在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头婆子们不好了，也只管告诉我。,【答案】一方面是为了通过待客热情的表白，来炫耀她在贾府中的地位；一方面又是为了在贾母面前表现她对黛玉的关切，以取悦贾母。,回王夫人,写出场,未见其人先闻其声,绘肖像,年轻貌美刁钻狡黠,见黛玉,察

6、言观色机变逢迎,举止言行,精明能干,王熙凤的人物塑造方法,放诞无礼 性格泼辣,容貌,服饰,头饰 裙饰 服装,【答案】先是恭维。继而拭泪。转悲为喜。关心黛玉的吃住，对丫头婆子们颐指气使。 入木三分地描绘了王熙凤善于察言观色、机变逢迎、见风使舵的性格，这也是她在贾母面前得宠的原因。,【练习1】曹雪芹写王熙凤初见黛玉时的这番表演堪称绘人的经典。请概括王熙凤的表演顺序，并分析其性格。,【练习2】有家哥儿俩闹分家，分了几天也没分清，决定请厨师、裁缝、车夫、船夫四人来说和。这四人觉得事情棘手，于是相邀先到厨师家碰个头，讨论一下。厨师说：“我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅了碗了分不清。”裁缝说： _ 车夫说： _船夫说： _ 请替裁缝、车夫、船夫各拟写一句话，要求写出人物的个性。,咱们办事不能太偏了，要针过去线过去才行。,嗨，前有车，后有辙，别出格就行。,我看别在这里啰嗦了，不如到他家再见风使舵。,感谢观看再见,参考微课视频贾宝玉和孙悟空,