新课标人教版七年级道德与法治下册31青春飞扬课件.ppt
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1、1、与异性相处,有助于什么?2、我们与异性交往,并不仅仅是因为什么,更是因为什么?3、什么是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验?4、异性交往只要怎样,这份友谊就会成为我们青春美好的见证?,复习提问,第三课 青春的证明 第一节 青春飞扬,1、了解拥有青春的幸福,认识青春的意义,感受青春的力量。2、体会青春的幸福,增强自信的热情,树立自强的青春态度。3、充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义。,学习目标,自主学习,阅读教材23-27页,1、结合P23说明成长的渴望表现在哪些方面?2、结合P24探究活动,你有过类似想法吗?你还想做什么? 结合上学期学过的少年有梦内容,剖析P24书中的观点
2、,面对成长的渴望,我们应如何做?3、P25想象你是一只雄鹰,怎样展翅飞翔?我们应如何拥有飞翔的力量,助力青春成长?(支撑青春飞翔的力量有哪些?) 5、自信对于青春探索的意义(重要性)?自信的人的特征? 6、自强对于青春探索的意义(重要性)?7、自信与自强的关系。8、结合P26下探究活动说明自强的重要内容和主要表现?9、自强的途径、方法、要求?,什么是青春? 有人说:青春是泪水 有人说:青春是任性 有人说:青春是无悔 你所理解的青春是怎样的?,沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
3、携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?,同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。 评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。,合作交流,青春的你有没有青春的梦想?有人说,年轻人的想法终归是想法,小孩子就爱胡思乱想。 也有人说,不少年轻时的想法最终得以实现。,你怎么看,与同学交流一下。,先定一个小目标,老夫子说青春的我们拥有无尽的遐想,我们每个人都有自己的梦想,思考自己如何走过青春之路,如何一步一步地完成自己的梦想,探索青春的可能!,这不是
4、重点,这也不是重点,这才是重点,故事一:15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁被聘为南京信息工程大学教授,31岁成为博导。“每当我感觉无路可走的时候,我就问我自己,你的梦想是什么?难道你忘记了,正是梦想在心中,鼓励我克服了种种困难,走到了今天,并且我现在仍在为梦想而努力”。,探究活动:青春的故事,故事二:2016年8月21日,中国女排激战四局以3-1翻盘 塞尔维亚,斩获2016年里约奥运会冠军,而她们的平均年 龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说,是振兴中华;对于80后来说,是拼搏进取;对于90后、00后来 说,是砥砺前行、永不言弃。十几亿人
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