必修化学1第一章第二节化学计量在实验中的应用(第1课时)课件.ppt
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1、第一章 从实验学化学,第二节 化学计量在实验中的应用,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,必修 化学1,主讲人:桂耀荣,2022/11/18,1,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,第一章 从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用第1课时新,【复习】,熟悉的知识,2H2+ O2 2H2O,4g 32g 36g,2个 1个 2个,质量比:,分子个数比:,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,2,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,【复习】 熟悉的知识,水是大家非常熟悉的物质,它是由水分子构成的,一滴水(约0.05 mL)大约含有1.7万亿亿个水分子。如果一个个地去数,即使分秒不停,一个人一生也
2、无法完成这项工作。那么,则样才能既科学又方便地知道一定量的水中含有多少个水分子呢?,【疑问】,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,3,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,水是大家非常熟悉的物质,它是由水分子构成的,一滴水(约0,物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的 一座桥梁。,(难见、难称量),微观粒子,宏观物质,(可见、可称量),物质的量,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,4,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的 一,国际单位制(SI)的7个基本单位,物质的量,摩尔,mol,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,5,江西省鹰潭市第
3、一中学 桂耀荣,物理量单位名称单位符号长度米m质量千克Kg时间秒s电流安培,回答问题,物质的量的含义是什么?符号是什么?单位是什么?,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,6,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,回答问题物质的量的含义是什么?符号是什么?单位是什么?一、物,是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n,物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。,分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等,1、物质的量,使用范围:,单位 摩尔 简称摩,符号为 mol 。,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,7,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n物质
4、的量是表示,使用物质的量注意事项:,物质的量这四个字是一个整体,是一个专用名词,不得简化或增添任何字。,物质的量计量的是粒子的集合体,不是单个粒子。,物质的量只适用于微观粒子,使用摩作单位时,所指粒子必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等,且粒子的种类一般都要用化学符号表示。,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,8,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,使用物质的量注意事项:物质的量这四个字是一个整体,是一个专,【课堂练习】,判断正误,并说明理由。A. 1 mol 氢B. 1 mol CO2C. 1 mol大米,错误。没有指出是分子、原子或离子,正确。,错误。大米不是微观粒子,必须指明粒子
5、的种类,如原子、分子、离子等。,注意,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,9,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,【课堂练习】 判断正误,并说明理由。错误。没有指出是分子、原,生活小常识,12支铅笔称一打,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,10,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,生活小常识12支铅笔称一打一、物质的量的单位摩尔2022,同0.012千克12C中所含的碳原子的数目相同 1摩尔,1 mol 任何粒子的集合体都含有约6.021023 个粒子。,一个碳原子的质量: 1.9910-23克,所以,12克/ 1.9910-23克6.021023,一、物质的量的单位摩尔,2022/
6、11/18,11,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,同0.012千克12C中所含的碳原子的数目相同,规定:,6.021023 mol1叫做阿伏加德罗常数,它是个物理量,其是单位是mol1,符号为NA 。,2.阿伏加德罗常数,NA 6.021023 mol1,一、物质的量的单位摩尔,2022/11/18,12,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,规定:6.021023 mol1叫做阿伏加德罗常数,它是,感受阿伏加德罗常数,如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次,如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,所以物质的量
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