五年级语文上册 第一单元 1《在天晴了的时候》课前预习ppt课件 冀教版.ppt
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第一步:朗读课文,纠正语调(扫点拨二维码听范读,纠正读音)第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典),1给生字注音并组词。炫()_ 垢()_怯()_ 慧( )_ 携()_ 皱( )_,xun,炫耀,gu,尘垢,qi,胆怯,hu,智慧,xi,携手,zhu,皱眉,2给下列多音字注音,并分别组词。_( ) _() _() _( ),晕,曝,曝光,晕头转向,p,一曝十寒,bo,yn,晕船,yn,3理解词语。胆怯:_阴霾:_闲游:_尘垢:_,胆小,缺少勇气。空气中悬浮大量烟、尘等微粒而形成的大气浑浊现象。闲暇时到外面随便游玩,闲逛。灰尘和污垢。,4近义词:凉爽()尘垢()炫耀()反义词:胆怯()移动()温柔(),粗暴,凉快,污垢,夸耀,勇敢,静止,第三步:了解作者,查阅资料(看本课“走近作者”“拓展积累”)第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:梳理层次,理解内容,1诗人来到初晴后的小径,看到了湿润的_、泛着新绿的_、绽放的_,闲游的_,感觉十分神奇、美好。2“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖”这句话,采用了_的修辞手法。,拟人,泥路,小草,小白菊,凤蝶儿,第六步,我的疑问:_,
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