《溶液的浓度》ppt课件.ppt

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1、课题3 溶液的浓度,你知道下面瓶中标签是什么意思吗？,化学纯 500mL 浓盐酸(HCl) 含HCl 37 % 密度为1.18 g/cm3,下面我们就来学习溶液组成的表示方法。,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,实验9-7,浅,较深,深,20g,20g,20g,0.1g,0.5g,2g,20.1g,20.5g,22g,飞机喷洒农药,喷洒药水,药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木.,农夫自杀 只因果树离奇死亡,据扬子晚报报道：2009年7月20日，河南一果农，因用自己全部家当种植的果树离奇死亡而伤心过度，菜农自尽而死，据其家人介绍，他本人不大识字，7月18日晚买来了250千克的液体

2、肥料，他掺入了1000千克的水后进行喷洒，两天后，所有果树离奇死亡。,经警方调查，结果显示该农民所配肥料浓度过大，导致叶片大面积死亡。,知识点一：溶质质量分数,1、定义：,是溶质质量和溶液质量之比 。,2、公式：,溶质质量,溶液质量, 100%,溶质质量分数=,溶质的质量 =溶液质量 溶质质量分数,在三支试管中各加入20mL水，然后分别加入约0.1g、0.5g 、 2g固体硫酸铜。计算并比较三种溶液的溶质质量分数。,浅,较深,深,20g,20g,20g,0.1g,0.5g,2g,20.1g,20.5g,22g,0.5%,2.4%,9.0%,溶质质量分数,实验9-8,两杯溶液都是无色透明，怎样比

3、较溶液的稀浓？,结论：溶液中溶质的质量分数越大，溶液浓度越大,固体溶解,固体溶解,10%,20%,浓溶液和稀溶液,判断依据：,一定量溶液里，所含溶质的多少,思考：溶液的浓稀 和 溶液的饱和与否的关系,区分依据不同,同一温度时，同一溶质的饱和溶液肯定比不饱和溶液浓,讨论某氯化钠溶液中溶质的质量分数为10%，其含义是什么？,表示100份质量的氯化钠溶液中含有10份质量的氯化钠，90份质量的水。,溶质质量 ：溶剂质量 =,1:9,溶质的质量分数,定义：溶质的质量与溶液的质量之比。(通常以百分数表示),注意：溶质的质量：形成溶液的那部分溶质，未溶入溶液的不计。溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量

4、。 (必须分清溶质、溶剂与溶液)。 计算时上下质量单位要统一。不要忘记X100%，最后得到百分数。物质的质量分数要在不超过其最大溶解量的范围时才有意义。,生理盐水浓度是0.9%，每99.1克水和0.9克氯化钠溶解混合而成。 0.9%表示的意义是什么？医用酒精浓度是75% ，每3体积的酒精和1体积的蒸馏水混合配制而成的的酒精溶液， 75%表示的意义是什么？,题型一 ：有关溶质、溶剂和溶液之间的换算,知识点二：溶质质量分数计算,溶质质量,溶液质量, 100%,溶质质量分数=,溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量,计算的依据 ：,【例题1】在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯 化钠溶液来选种。

5、现要配制150kg这种溶液， 需要氯化钠和水的质量各是多少？,【解】,答： 配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液 需24 kg氯化钠和126 kg水。,练习1、20g 10%的盐水中放入 2g水或2g食盐，求：所得溶液的溶质质量分数。,练习2、20g 10%的盐水中倒出一半，求：剩余溶液的溶质的质量分数。,剩余溶液的溶质质量分数不变，仍是 10 %,解：,20g X10%,加水：,20g 2g,9.1%,加盐：,20g X10%2g,20g 2g,18.2%,练习1、20g 10%的盐水中放入 2g水，求：所得溶液的溶质质量分数。,解：,20g X10%,20g 2g,9.1%,练习1、

6、20g 10%的盐水中放入 2g食盐，求：所得溶液的溶质质量分数。,练习2、20g 10%的盐水中倒出一半，求：剩余溶液的溶质的质量分数。,剩余溶液的溶质质量分数不变，仍是 10 %,解：,20g X10%2g,20g 2g,18.2%,【解】溶液质量 = 溶液体积 溶液密度,= 500mL 1.1g/cm3 = 550g,溶质质量 = 550g 10% = 55g,溶剂质量 = 550g 55g = 495g,答：需要氢氧化钠55g，水495g。,练习：4（课本P45）配制500mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液 （密度为1.1g/cm3），需要氢氧化钠和水的质量各是多少？,练习：3（课本P

7、45）某温度时，蒸干35g氯化钾溶液， 得到7g氯化钾，求该溶液中溶质的质量分数。,【解】,答：该溶液中溶质的质量分数为20%,饱和溶液的溶质质量分数,溶解度,100g溶解度,溶质的质量分数36% 是指：溶质T0C时溶解度36g是指：,溶质质量分数与溶解度的比较,在一定温度下的饱和溶液是最浓的溶液。,100g溶液中含有36g溶质。,在T0C 时，100g水最多溶解该溶质36g。,题型二：饱和溶液中溶质的质量分数计算,计算的依据 ：,饱和溶液的溶质质量分数,溶解度,100g溶解度,例2、已知20时食盐的溶解度为36g，求20时食盐饱和溶液的溶质质量分数。,解：20时食盐饱和溶液的溶质质量分数为,

8、=26.5%,36g,100g36g,答：20时食盐饱和溶液的溶质质量分数为26.5%,练习1：100C时，NaCl的溶解度是36克。现有50克水放入20克NaCl，求：所得溶液的溶质质量分数,分析：溶解度即为“溶解的限度”，50克水若溶不下20克NaCl，则溶液中NaCl的质量分数即为饱和溶液的浓度 36 /（100+36）。,解：,x = 18g 20g,则：溶质在溶液中的质量分数为：,100% 26.5%,100g,36g,50g,x,18g,50g18g,或,36g,100g36g,练习：2（课本P45）在20时，将40g硝酸钾固体加入 100g水中，充分搅拌后，仍有8.4g硝酸钾固体

9、 未溶解。请填写下列空白： 所得溶液是20时硝酸钾的 溶液； （填“饱和”或“不饱”） 20时硝酸钾的溶解度为 ； 所得溶液中硝酸钾的质量分数为 。,24%,31.6g,饱和,题型三 ：有关溶液稀释或浓缩的计算,计算的依据 ：,稀释前溶质质量 = 稀释后溶质质量,浓缩前溶质质量 = 浓缩后溶质质量,例题3：化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液需要多少克水？,解：设稀释后溶液的质量为x,50g 98% = X 20%,答：需要水的质量195g,需要水的质量= 245 g 50g = 195g,X =（5

10、0g 98%）/ 20%=245g,【解】设：稀释后溶液的质量为X。,100g 98% = X 10%,X = 980g,需要水的质量 = 980g - 100g = 880g,答：需要水的质量为880g。,练习：1（课本P45）把100g质量分数为98%的浓硫酸 稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是多少？,2有40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，若将其溶质的质量分数增大到10%，可以采取的方法是？,解：方法一 增加溶质,设应加入氯化钠固体的质量为x,40g5%+x =,（40g+x）10%,方法二 蒸发水分,设应蒸发掉水的质量为y,40g 5%=,（40gy）10%,解得 y=20g,答：

11、加入2.22g氯化钠，或蒸发掉20g水。,解得 X=2.22g,注意点：溶液是混合物，溶液的质量不能直接代入 化学方程式中计算，必须换算成溶质的质量。,例题4：100g 9.8%硫酸跟多少克锌反应？同时生成多少克氢气？,解：100g9.8%硫酸中含纯硫酸的质量为：,100g 9.8%=9.8g,设参加反应的锌质量为X ，生成氢气的质量为Y,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,65 98 2,X 9.8g Y,X=6.5g Y=0.2g,答：略,题型四： 有关化学方程式的计算,【课本P45】1: 100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应，试计算这种硫酸中溶质的质量分数。,【解】 ：设

12、这种硫酸中溶质的质量为X,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,65 98,13g X,答：这种硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。,【解】 ：盐酸中溶质的质量为：73g20% = 14.6g,练习：2（课本P45）73g质量分数为20%的盐酸与足量 大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少？ 这些二氧化碳的体积（标准状况）是多少？ （在标准状况下，CO2的密度为1.977g/L。）,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O,设生成二氧化碳的质量为X,73 44,14.6g X,X = 8.8g,二氧化碳的体积 = 8.8g1.977g/L = 17.4L,答：

13、CO2的质量为8.8g；CO2的体积为17.4L,3：6.5g锌和100g一定质量分数的稀硫酸恰好完全反应，求:（1）生成氢气的质量？（2）稀硫酸中溶质的质量分数？（3）生成的硫酸锌溶液中溶质的质量分数？,解：设生成氢气的质量为x,硫酸的质量为y,生成硫酸锌的质量为z,Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 65 98 161 2 6.5g y z x,X= = 0.2g y= =9.8g z= =16.1g,稀硫酸中硫酸的质量分数 = 100%=9.8%,生成的硫酸锌溶液中溶质的质量分数为：,=15.15%,答：生成氢气0.2g，稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%，生成的硫酸锌溶液溶质的质量分

14、数为15.15%。,4：40g10%NaOH溶液跟多少克10%盐酸完全反应？反应后溶液中溶质的质量分数是多少？,解：设稀盐酸的质量为X，反应后生成的NaCl的质量为Y,NaOH + HCl = NaCl + H2O,40g10% X 10% Y,40 36.5 58.5,X = 36.5g,Y=5.85g,NaCl% =,答：略,(NaOH + HCl = NaCl + H2O),5： 26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求：黄铜中铜的质量分数；反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%2011年四川中考题

15、）,解：氢气的质量为100g+26g125.8g=0.2克。设锌的质量为X，Zn+ H2SO4 = ZnSO4+ H265 161 2X Y 0.2g65：X=2：0.2g X=6.5g161：Y=2：0.2g Y=16.1g黄铜中铜的质量分数：(26g-6.5g) / 26 g 100%=75%反应后所得溶液中溶质质量分数：16.1 g/ (125.8 g-19.5g ) 100%=15.1% 答：黄铜中铜的质量分数为75% 反应后所得溶液中溶质质量分数为15.1%,题型五：结合溶解度曲线,2012硫酸钠是一种重要的化工原料， 其溶解度曲线如图所示。 下列说法正确的是【 】 A、硫酸钠的溶解

16、度随温度升高而增大 B、30时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40% C、40时硫酸钠的溶解度为50g D、50时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和,C,例5：,20081已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。下列各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图像 （不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是 ,C,练习,20092“食盐加碘”通常是在氯化钠中加人碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是 A氯化钠易溶于水 B碘酸钾的溶解度随温度升高而增大 C20时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液 D20时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大,C,20103KCl是一种常用钾肥

17、，其溶解度如下表。下列说 法正确的是（ ）,AKCI饱和溶液中不能再溶解其他物质B20时，100 g KCl饱和溶液中含KCI 34.0 gC40时，KCl饱和溶液的质量分数为400D60的KCl饱和溶液降温至20，有晶体析出,D,20114蔗糖是生活中常用的调味品， 其溶解度曲线如下图。 下列说法正确的是【 】 A、蔗糖在热水中的溶解度比 在冷水中的小 B、将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后 恢复至原温度，有结晶现象 C、温度升高，溶液中蔗糖的质 量分数一定增大 D、t1和t2时的两份蔗糖溶液， 所含溶质的质量不可能相等,B,在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打（NaHCO3）、凉开水

18、，还需加入柠檬酸。 （1）加入柠檬酸的目的是_； （2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量气泡冒出， 原因是_； （3）饮用汽水后，往往易打嗝， 原因是_;,与小苏打反应产生二氧化碳气体,压强减小，气体溶解度减小,体内温度高，温度升高气体溶解度减小,课外实验：自制汽水,那么你知道怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗？,在医院里，我们经常会看到病人输液，许多就是氯化钠生理盐水（即溶质质量分数为0.9%的食盐水）,情境引入,知识点三：,一、配制质量分数为6的氯化钠溶液,实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,【实验用品】,托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、 胶头滴管、 试剂瓶。氯化钠、蒸馏水。,【

19、实验步骤】,【实验目的】,1、练习配制一定溶质质量分数的溶液。,2、加深对溶质的质量分数概念的理解。,1、计算：,氯化钠：50g6%=3g 水：50g3g= 47g,2、称量：,用托盘天平称量3g氯化钠，放入烧杯中；,3、量取：,用量筒量取47mL的水，倒入烧杯中。,4、溶解：,用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。,5、装瓶：,把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞。,6、贴标签：,写上名称氯化钠溶液和溶质的质量分数6%,最后放到试剂柜中。,练习：1下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。,2.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（

20、 ） A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.量取90ml水时，俯视读数 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签,D,3.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（ ） A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未使用游码 B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处 C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出 D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时， 不慎撒出部分溶液,B,二、配制质量分数为3的氯化钠溶液,用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g

21、质量分数为3%的氯化钠溶液。,1、计算：,6%的氯化钠溶液 g（体积 mL ）；水 g。,25,25,24,2、量取：,用量筒量取24mL的6%氯化钠溶液和25mL的水，倒入烧杯中。,3、混匀：,用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。,三、把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中， 盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液 中溶质的质量分数），放到试剂柜中。,50g3%6%=25g,25g1.04g/cm3=24mL,50g25g=25g,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,