促织 ppt课件(修订版).ppt
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1、促 织,蒲松龄,山东淄州(今淄博市)蒲家庄人,字 ,一字剑臣,别号 。,留仙,柳泉(居士),蒲松龄,一世无缘附骥尾,三生有幸落孙山。,有志者,事竟成, 破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负, 卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 落第自勉联,从小热衷功名,19岁参加科举考试,连中县、府、道的第一,但此后却屡试不第,挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活,因而和人民接触的机会较多,对统治阶级的种种罪恶有所不满。,“聊斋”作者的书斋名“志异”记述花妖狐鬼及荒诞不经的奇闻异事。,讽刺现实,寄托孤愤。,速读课文,理清情节。,故事情节,1、序幕:朝廷 征 促织2、开端:被摊派交纳促织3、发展:卜促织
2、 索促织 4、高潮:毙促织 化促织 斗促织5、结局:献促织6、尾声:评促织,山穷水尽,柳暗花明,大起大落,因祸得福,痛斥官吏警戒天子,交代背景,1、-得佳者笼养之2、成然之3、靡计不施,迄无济4、成妻具资诣问5、既而得其尸于井6、成以其小,劣之 7、掇置笼中8、无出右者9、抚军亦厚赉成,名词作状语,(准备),(赏赐),(不久),疑难字句解析,(认为-对),(认为不好),(捉),( 尊,上),(没有)(成),成不敢敛户口,而又无所赔偿:成名不敢勒索百姓,但自己又没有用来赔偿的东西。冀有万一之得:希望有万分之一的收获展玩不可晓:翻来复去的细看,却不明(是什么意思)。展,展转,翻来复去;玩,玩味,细
3、细地体会。思试之斗以觇之:前一“之”代“蟋蟀”,后一“之”代“蟋蟀角斗的本领”。“以”,连词。“觇”,“看”。不如拼博一笑:不如使它拼斗一番,换得一笑了事。 又试之鸡:(接着)又(拿它)跟鸡试斗一次。“试之鸡”即“试之以鸡”、“以鸡试之”。,翻译“异史氏曰”一段:篇末附“异史氏曰”,是作者自己假托之名。这是仿效史记“太史公曰”的笔法附在每篇后面的评论。奉行者:“奉皇帝的命令去办的人”,可与上文“天子”一致。加以官贪吏虐:加以,两个词,“加”,加上;“以”,由于(另议) 。“贪”译“贪婪” 。一跬()步:古代以跨出一脚的距离为跬,两跬为一步。课文中是“一举一动”的意思。,以皇帝为首的封建统治者。
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